然後，他就放下他們不管，把注意力轉移到整個兩河決戰戰場。

他直接回到了中樞軍團，進入了總司令指揮部，那裡張遠六劃一直堅守崗位。

現在的指揮部很有點兒後代戰爭的氣息了。

最主要的是三個標誌。

第一個就是那個現場監視和直播的的電視系統，架設在指揮室的中央。

電視上除了一個總畫面以外，還有十個分鏡頭畫面。

總畫面全而不細，包括了所有戰場的目前狀態，整個兩河決戰戰場一目瞭然。

份畫面細而不全，就是一個一個兵團的戰場，分佈在兩河決戰的所有地區。

這塊技術是一開始就有的，是戰場真情實景的直觀反映。

第二個技術標誌，是一幅平面地圖，掛在正面的牆上，就是兩軍戰略勢態圖。

主要表示三種勢態。

第一個勢態是兩軍開戰之前雙方各在什麼地方。

第二個勢態是兩軍現在的交戰狀態，其中戰略要地、主要城市，都用紅旗和藍旗分別標開。紅旗表示天軍，藍旗則表示清軍。

這樣的地圖是一直就有的，現在正是更加精確。

第三個技術標誌，是沙灘地圖，這個是全新的技術裝置。

麥軻和張遠一直就想弄出這麼一個東西來，雖然不如電視直播，但是比牆上那幅地圖就直觀得多了。

電視直播雖然詳細、即時，但是太具體、變化太快，如果沒有對總體大局的掌握，很容易失去方向。

牆上掛著的地圖有過於平面化。很難表示真實的戰場景況。

由此張遠就下了一番功夫，把這東西搞成了。

當然，他不用自己的親自動手，他的學生就給他把這些事情辦了。

使用最多的也不是他，而是六劃。

現在六劃對這項技術掌握得非常熟練，所有的變化都由他親手來體現在沙灘圖上。

除了這些技術上的變化以外。麥軻還注意到這裡有兩個辦公室，一個是指揮，另一個是情報。

負責做行指揮的是管計劃作戰和實施計劃的。

而負責情報的則把敵我雙方的情況都收集起來，然後整理成有條理的東西，供決策者使用。看到麥軻來到，負責的軍官前來打招呼。

他們都知道麥軻是誰，這位總管出頭露面的機會很多，尤其是人多的時候，所以從將軍到士兵。幾乎都認識他這號。

他們也徵求麥軻這些沙灘圖、軍事地圖的意見。

麥軻的水平，當然覺得這種小學生作業水平的東西不怎麼樣，但是他也不能打擊他們的積極性不是？

於是誇獎了他們有創造性、工作認真、並鼓勵他們繼續努力。

又問他們張遠、六劃去了哪裡。

回答他的那個參謀告訴他，這個時候，他們不失去了前線，就在在隔壁他們的辦公室裡。那是他們覺得有重大事情需要思考或討論的時候，特意弄出來的，畢竟這裡比較熱鬧。

麥軻謝了。就去隔壁。

二人果然在那裡，正在討論什麼事情。

看到麥軻過來。二人停下討論，前來迎接麥軻。

“幹得好！祝賀第一仗完美的勝利！”二人說道。

黃淮中下游的事情，當然都在二人的掌握之中。

“謝謝二位弟兄，你們也辛苦了。”麥軻笑眯眯地回答，三人當然都知道所有的勝利都有神的旨意在那裡起到終極作用，都是神的大能保守和成全。

但是。這個時候，就不必說了，否則還不套話連篇。

如果把這項忽略，甚至貪天之功歸於己有，那問題就嚴重了。那就不但需要提，而且要重點提，甚至專門提。

“戰局如何？”麥軻直接進入主題。

“除了西南戰局比較沉靜以外，其他方位都打得很熱鬧，也就是形勢不明。你親身經歷的東北、東方、水師的戰鬥，我就不多說了，基本上已經結束了原定的戰略計劃，實現了作戰目的，現在，需要給與特殊關注的是西北兵團……”

六劃說到這裡，停住，轉向張遠，說道：“要不你來說吧，你比我清楚。”

“好，我來說說胡以晃他們的的情況。”張遠接上了頭，拿出一張紙，讓麥軻看，它們之前討論的時候，就是根據這個，這是胡以晃提出的作戰計劃。

麥軻瀏覽這個作戰計劃的時候，張遠繼續介紹情況。

原來這是雙方兩支