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第101章 修繕學校

為了美觀,更是為了傳承和發揚蟲族世界的獨特文化。這次裝修風格的選擇,將是一次文化交融的盛宴。林芝嚴峻,出身於崇尚自然與和諧的綠鱗蟲族,希望將校園裝點得如同他們蟲族的森林家園一般,充滿生機與活力。而張英,則代表著以工業文明著稱的鐵甲蟲族,他提議將校園打造成一座現代化的知識殿堂,充滿科技與智慧的氣息。

在他們的帶領下,蟲族學生們紛紛加入到這場裝修風格的討論中來。王俊和王凱這對蟲族兄弟,提出了結合他們蟲族建築藝術的建議;李?、李明、李華、李麗四兄妹則希望將校園裝點得如同他們蟲族的花海一般絢爛多彩;華苑和張苑兩位女生,則傾向於打造一個溫馨舒適的學習環境。

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就這樣,在蟲族學生們的共同努力下,一場充滿創意與激情的裝修工程即將拉開序幕。他們期待著,透過這次裝修,不僅能讓校園煥然一新,更能讓蟲族文化在這裡綻放出更加璀璨的光芒。

林芝嚴峻和張英,這兩位蟲族學生,並肩走在由光滑石板鋪成的小路上,討論著即將到來的校園修繕計劃。

“你覺得這次修繕會是什麼風格呢?”張英好奇地問,他的觸角輕輕擺動,顯示出內心的期待。

林芝嚴峻思索片刻,回答道:“我聽說學校打算引入一種融合傳統與現代的設計理念,既要保留我們蟲族文化的精髓,又要符合現代審美。”

不遠處,蟲族兄弟倆王俊和王凱正在操場上練習機甲操作。他們的身影在陽光下顯得矯健有力,機械手臂靈活地操控著模擬機甲,展現出蟲族學生獨特的魅力。

李?、李明、李華和李麗四兄妹則圍坐在校園一角的草坪上,手持平板電腦,似乎在研究著什麼。華苑和張苑兩位女生也加入了他們,五人的討論聲不時傳來,充滿了學術的氛圍。

蟲族機甲老師鄭輝則站在不遠處的教學樓前,他的目光深邃,彷彿在思考著如何將這些年輕的學生培養成為蟲族世界的棟樑之材。

隨著校園修繕計劃的逐步推進,整個校園都瀰漫著一種期待與變化的氣息。學生們期待著新校園的風貌,而老師們則期待著學生們能在新的環境中茁壯成長。

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