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第661部分

看到葛建德一臉的沉默,林雪笑著說道:“三十億,又不是三十萬,三十億的背後要沒有什麼蛛絲馬跡,那說明國內經濟體系的漏洞就太大了,也夠中央領導們好好的反思一下了。”

成晉傑笑著說:“就是這個道理,透過一些渠道將這個問題反應上去就可以了,也不要指望能立即就處理,再過一個多月就是五十週年的國典大慶,就算沒有這兩個大工程,上面誰希望看到這時候出大案子?”

若是將問題反應上去,不用撕破臉皮,那渠道還是有很多的。總理們也習慣與專家學者對話,隨便找個專家學者將問題挖掘一下捅上去就可以了——可惜周瑾璽還躺在醫院,要沒有那檔子事就是最合適的人選。

用過餐,喝了些酒,在飯店開了房間與林雪弄了一回才讓司機開車過來接他與周興東回華夏電子總部。

在車上,周興東跟葛建德問了一件事:“東大微電子學院這幾天就要正式掛牌成立,葛部長會不會出席揭牌儀式?”

葛建德還是喜歡別人稱他部長,副部級是他在體系內的定位,這讓他感覺更實在一些,也讓他更覺得習慣。

聽周興東提起這事,葛建德忍不住又要皺眉頭了,他是接到邀請,但是他都沒有臉去參加,沉默了片刻道:“到時候,你代表我出席一下,我哪有時間專程從北京飛過去?”

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國內高校目前設有微電子專業的才有八九所,再加中科院的兩家研究所。

九六年之前國每年總共也就培養不到一百名微電子專業的碩士、學士。

這些年累積起來,透過正規院校培養出來的微電子工藝及設計專業工程師都不足千人。

不要說國外對國內進行技術、裝置上的嚴格封鎖了,僅憑藉技術水準本來就不大過硬的千名工程技術人員,特別是微電子設計、工藝人員的奇缺,也遠遠不足以將國內的積體電路基礎產業支撐起來——其實國內最後一次衝擊建設晶圓廠失敗,最主要的原因就是因為沒有足夠多的合格工程技術人員。

轉機也恰恰當是錦湖啟動橡樹園計劃。

錦湖不僅從海外招募大量的微電子設計人員,當然了,國內的微電子專業工程技術人員也給他們網羅了相當多的一部分,錦湖還在內部大力的培養設計人員——工藝方面,為了成立中晶微芯,柳志成就從東南亞、臺灣拉了近兩百名中高階工程技術人員回來,也在內部大量的進行人才培養,可以說,此時國內整個積體電路基礎產業的重心都在錦湖。

易雲飛說國內要發展積體電路基礎產業要等著錦湖往外輸送人才,這句話一點都不虛。

除此之外,錦湖從啟動橡樹園計劃之初就開始大手筆的支援東海大學、建郵電學院發展微電子專業。

九七年,東海大從錦湖獲得五千萬學科建設捐助,九八年,學科建設捐助金超過一億,九九年上半年,學科建設捐助金超過八千萬,這些學科建設捐助金中近一半都用在微電子專業的學科建設上,但是對東海大學微電子專業提升最大的還是橡樹園實行的雙導師制。

微電子專業人才的培養嚴重依賴於導師的水平,由於國內整合電器基礎產業的嚴重滯後發展,導致國內的教學水平相比較歐美髮達國家的差距極大。

錦湖啟動百人計劃從海外招聘頂尖的技術人才,這些人才才能算微電子專業人才培養的合格導師,更何況橡樹園有著當前一流的實驗裝置與設計平臺以及大量實踐的工作機會。

要不是錦湖一開始就用糖衣銀彈開路,東大微電子專業的教職人員會第一個跳出來反對雙導師制,就算有糖衣銀彈開路,東大電子工程系微電子專業的教授、講師們也承受著極大的壓力,也促使東海大學大規模從海外引進高階別的教學科研人才。

九六年之前,東海大微電子專業水平在國內八九所高校裡也只能算中游,但是到九八年,復旦、清華絕不敢跟東大爭微電子專業第一的名頭。

九八年東大微電子專業及東大專整合電器設計應用中心等研究機構共招收碩士、博士研究生總數就超過一百四十人,還設立微電子工藝與設計兩個本科專業,佔到全國微電子專業招碩、招碩總人數的60%。

今年東海大學在微電子業上的野心更大,將微電子專業這一塊從電子工程系拿出來,成立獨立的微電子學院。

東海大學的這一決定獲得教育部、科技部等中央部委以及地方政府的大力支援,中央部委再