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第237部分

戳了戳那盤義大利麵。

過去幾秒,她突然抬眸,恰巧對上鬱庭川寵溺的眼神。

“……”宋傾城臉上流露出羞赧。

故作鎮定的清了清嗓子,她伸手拿了塊鬱庭川跟前的麵包,片刻後,再次開口:“那自己也得努力,不能老想著走捷徑。”

鬱庭川道:“能這樣想是好事,但也要勞逸結合。”

宋傾城剛想辯解什麼,又聽到鬱庭川說:“學習是個持續的過程,與其把它視為一場和同齡人的角逐,不如當做是一場遠行,往前走的時候,也要偶爾看看周圍的風景,知識不僅僅來源於書本,還有日常生活,在和人交往的過程中,有時候學到的東西能讓你受益匪淺。”

鬱庭川講這些,是不希望宋傾城走入誤區,怕她為了逞強一頭扎進那些教材書裡,到時候真把人給讀傻了。

“學習的最終目的是把知識運用到生活工作上,高考說到底只是一場測試,有人在這個關卡上遭遇滑鐵盧,有人在這裡一鳴驚人,但它不是任何事情的起點,也不應該是任何事情的終點。”

宋傾城聽了這些話,不答只問:“既然這樣,那你當時怎麼還考了個理科狀元?”

早就料到,她不肯吃半點虧。

鬱庭川眼底的笑意盎然,然後說:“就當是前輩的經驗之談,二十出頭的時候,還是要學會享樂,不然等到我這個年紀,再想起高中大學生涯,只記得傻坐在教室裡看書背單詞。”

“那是不是也應該多談談戀愛?”

宋傾城突然道。

瞧著她坦然求教的雙眼,鬱庭川笑了,緩緩開腔:“早戀是青春期少男少女的問題,至於你,已經是孩子的媽,什麼能做什麼不能做,自己要分得清,別讓家裡人為你擔心。”

這話聽著,就像在蜜糖裡滾了一圈。

宋傾城勾起唇角,嘴裡說著:“我就是隨便舉個例子。”

這日,鬱庭川把人送到校門口。

下車前,宋傾城突然回頭,看著他說:“好像還是有些緊張哎。”

鬱庭川聞言,含笑問:“那要不抱一下再走?”

“……”宋傾城像是被料中心思,耳廓不受控制的泛熱,嘴邊卻揚起淺淺的笑,從善如流的道:“那就抱一下吧。”

鬱先生剛解開身上的安全帶,妻子已經投入他懷裡,即便這個擁抱是兩人商量的結果,這會兒也有些猝不及防,爾後,用手攬過妻子纖瘦的肩背,開口說:“看來考試結束,得讓家裡阿姨給你好好補一補。”

宋傾城接話:“我不要做胖子。”

“就算成了胖子,也會是個漂亮的胖子。”

鬱先生說。

“哪有胖子是漂亮的。”宋傾城覺得他在哄自己,卻也因為這樣,心裡那點緊張煙消雲散。

這日早晨,宋傾城坐在教室的位置上,周圍都是抓緊時間看書的同學,她把書包裡的筆袋和複習資料拿出來,剛放在桌上,發現時政要點的資料上寫著一句話。

她認出,是鬱庭川的筆跡:“吾生也有涯,而知也無涯。”

這句話出自《莊子·養生主》。

宋傾城解讀出字面意思,人的生命有限,知識卻是無限的,學習追求應該適當,不能讓自己的精力被外物所累,得不償失。

是鼓勵她的話,同樣也是一種勸誡。

只不過,她不知道這句話鬱庭川是什麼時候寫下的。

就在這時,蘇綿的腦袋湊過來,小聲說:“傾城,你的時政要點借我看看,我總感覺自己的知識點羅列不到位。”

宋傾城順手就把那幾張時政資料遞了過去。

蘇綿像捧寶貝拿著,然後注意到第一張上面那行運筆遒勁的字,一看就是男人寫的,筆鋒裡有股嚴肅的味道,她心生好奇,扭過頭去看宋傾城:“這筆題的真不錯,是你爸給你寫的?”

“……”宋傾城。

坐在前排的女同學,聽到動靜回頭,好奇的問:“什麼字啊?”

考試前,每個人的神經緊繃,這樣開小差倒是容易轉移注意力,一個兩個這麼說,又有兩三同學伸著脖子來看。

畢竟還沒考完試,宋傾城只好說:“昨晚複習的時候,我家人看過這份資料,可能那會兒隨手寫的,”

有同學感嘆:“你爸真厲害,可以當書法家了。”

“我就說寫的很好吧。”蘇綿樂滋滋的道。

宋傾城突然想笑,不得不解釋:“不是我爸爸寫的,是我另一位