稿，看到一半我就看不下去了——太矯情了。

要是我在臺下聽說不定會覺得感動，但是如果是我在臺上念出來……

我嘆口氣，還是把手機拿出來，看著手機中儲存的聯絡人。

以前的同學老師，朋友鄰居，弟弟爸媽，還有來到這裡認識的許多新的朋友室友——還有今天才加入通訊簿的學長。

納瑟爾學長真的是個好人呢，喜歡小動物，而且對人嚴厲（？）的同時也不失溫柔和藹……

我想著，手裡不由自主的按下了幾個按鍵，發了條簡訊給學長。

‘學長，我是和絃，那幾只小鳥現在好嗎？’

我等了幾分鐘，沒等到回覆。

大概是沒看到吧？或者說…………不想理睬我？

……呃，怎麼想都是後者的可能性較大呢。

我嘆口氣，把演講稿開啟，繼續看，又看了幾分鐘，終於手邊的手機震動了幾下。

我伸手按了幾下——是納瑟爾學長髮來的。

‘它們很好，不用擔心。’

只有八個字，但是莫名其妙的我就是能夠想到納瑟爾學長一臉嚴肅的彆扭著按簡訊的模樣——這個人以前肯定沒發過簡訊。

我覺得有趣，立即回覆。

‘小鳥的餵食呢？學長學會了嗎？’

這次我學乖了，也不等他回覆，自顧自的看演講稿，十分鐘後，終於又傳送過來一條簡訊。

‘我還是學不會，是莫里斯喂的，它們現在睡著了。’

噗，我幾乎能想到學長他現在正在用大拇指艱難的傳送簡訊的模樣——太可愛了。

‘學長是第一次養小動物麼？’

這一次他回覆的很快，因為只有一個字——‘恩。’

‘學長似乎很喜歡小動物，為什麼以前不養呢？’

過了很久，久道幾乎我以為他不會再回復我的時候，我才收到簡訊。

‘………………它們不敢靠近我，我不想嚇到它們。’

……噗！

我看著那一串的省略號，差點笑噴。

納瑟爾學長也太可愛了吧！

原來他也知道自己的長相比較可怕——但意外的居然是個溫柔又可愛，卻稍微有些笨拙的人。

‘沒關係，只要學長用心和他們交流，它們一定會喜歡學長的。’

我勸慰學長。

‘謝謝。’

我正想繼續發簡訊，卻又接收到一條。

‘我會怒力！’

我再次看著感嘆號笑噴。

‘下次學長帶著小鳥們來我們寢室玩吧？我們院子裡的池子中有很多的魚，其中有一條很有趣哦！’

‘好。’

‘學長有沒有給小鳥們取名字？’

‘還沒有。’

‘那我們一起來想名字吧？’

‘恩。’

‘嘰嘰，喳喳，還有跳跳怎麼樣？一隻叫嘰嘰，一隻叫喳喳，另一隻叫做跳跳——但願它們像名字一樣精神就好了。’

‘好。’

‘學長，拍一張照片傳過來吧，我想看它們