也在記憶深處想起，這人的書法作品可是有“不朽”的評價，傳留後世的書畫作品雖很少，所得的評價也不高，趨於二流，如果拋開主觀不去談，不可否認，他是有明一代較為有水平的書法家這個說法總沒的錯。

陸深輕輕的放開了他，拍了拍他的手背溫聲道：“不必介懷，學弟還小呢。”

徐秀笑了笑，認真的道：“是，小弟一定努力練字。”

陶驥走進瞧了瞧徐秀的字道：“不是蠻好的嘛，學弟你就不要和他比了，你已經比絕大多數同齡人好的多了。”隨即勾著他的脖子道：“今日天晴，學弟我們去不去捶丸啊。”所謂捶丸，理解成古代高爾夫即可。

徐秀皺了皺眉頭，有些無奈的道：“陶二你先鬆開，縣試就要到了呢，還玩。”陶驥聳聳肩，放開了他，“也就那樣，聽天由命咯，還有，我只剩下道試了。”

徐秀好笑道：“考秀才就要聽天由命啦，那鄉試、會試怎麼辦。”

陶驥拍了拍臉頰，翻白眼道：“鄉試、會試？不去多想。我貴及時行樂。”繼續道：“那麼你們呢，就算中了進士，想幹嘛？”

徐秀很自然的道：“當官啊，不管怎麼說，功名總是要的，有好多好處。”的確，古代有功名在身自然是好處多多，見官不跪就是最好也最典型的區分，從這一點就可以看出，功名在身和普通老百姓就不是一個階級了。

陸深拍了拍徐秀的腦袋意味不明的道：“功利。”

又道：“功名本身外之物，有無有都沒多大關係，你可知吳中大才沈周先生，石田公？”

陶驥勾住徐秀的脖子笑道：“石田先生一生不應科舉，如今以古稀之年，任誰見了他都得叫一聲前輩，照樣威風。”

陸深道若有所思的道：“石田先生之書畫，堪稱當世一絕照樣沒有功名，學弟萬萬不可為功名利祿所累。”

徐秀又一次掙脫陶驥的手臂，無奈道：“石田老人我自是認識，但二位學長的說法我卻不敢苟同。”

他知道那位沈周老爺子，貴為明四家之一，但怎麼不說說這位爺的家世？書香門第，一生不勞作照樣能夠活的瀟灑。

絕大多數讀書人都不可能讀了書不求取功名，讀書在古代可是一個成本極高的事務，需要完全脫產學習。

一個普通人家往往要供養一個讀書人都是極其困難的，說不定得一個家族才能供養的起一個讀書人，所花費的書籍，紙張，文具，都是一筆不小的開銷。

就是有了秀才功名都不見得能夠改善家庭，窮秀才數不勝數，只有繼續學習，卻又面臨一筆龐大的費用，只有考中了舉人，才能稱的起一句“老爺”，人生才會得以改變，不然窮酸一輩子，只能靠給人家當私塾先生，擺個字攤什麼的過過日子。

這才有了讀書為做官，千里做官只為財的說法。

也導致了明中後期開放商人子弟科舉，造成官商一體的嚴重惡果，東林黨，晉商，徽商充斥朝廷，為了自家利益，全然不顧國家。

只因讀書是一件成本極高的投資，普通人家很是困難，而商人很有錢，明中後期官商一體就成為了必然，可憐崇禎皇帝竟然為了一百萬兩銀子的軍餉都湊不齊而亡了國家，真是千古奇聞。

所以徐秀認真道：“二位兄長可知筆墨紙硯花費幾何，書籍又得花費幾何，不事勞作一年得花費幾何，庶民之家一年勞作又能得幾何？江南之地富庶，尋常村莊都能設下族學共請一位先生教學，若是邊省請一先生又得花費幾何？若入朝廷社學，束脩又得幾何？朝廷恩戴生員發有廩米，又能飽食幾人？望二位學長以己度人細思細想。請原諒小弟失禮。”

所列舉的花費其實遠遠不止這些，最令家境不好的文人不爽的就是各種所謂文會，在明中葉這樣太平年月，所謂文會，怎麼想就是爭奇鬥豔，豪擲千金。

你若不去，你就沒了人脈關係，若去就得咬咬牙，看看有什麼東西能夠典了，家裡雙親是不是還有棺材本沒拿出來，此些例子，林林總總。

雖不一定得你請客，但找藝人不得打賞嗎，人家伺候的你舒舒服服的侍從也得打賞，一文不拔，會被嘲笑的。

說句更直接的話，自古文魁天下的狀元七百位左右，寒門子弟不足十分之一，難道還不足以說明問題了嗎。

陶驥睜大了眼睛張大了嘴巴，不可置信的看著這個娃娃，卻也不不知道再說些什麼好。

陸深微微彎了下腰直視他的眼睛道：“世人皆為功名累。何苦白首為功名。這樣的心態不好嗎。”