度，也就是實習，瞭解政務，免得成為四體不勤五穀不分的廢物。

在明朝開國的階段，國子監生，由監生考中的進士，翰林，比比皆是，他們的能力甚至在一般的進士之上。

即便站在後世的角度來看，這一套學習辦法，也是可圈可點，沒有什麼問題的，最多就是在學習的內容上面，稍微做些調整罷了。

那有人要問了，國子監這麼牛，為什麼到了明朝中後期，變得人厭狗嫌？盡是一幫廢物在裡面混日子？

這事情大約可以寫成一篇幾十萬字的論文，大約的體面是國家是怎麼失去對人才的掌控權，或者私人辦學如何打敗官方辦學的……

總而言之，就是不斷摻沙子，把一些官僚子弟塞入國子監，到了景泰成化之後，乾脆准許花錢入學，可以捐粟送監，說白了，就是拿錢換監生功名。

事情到了這一步，國子監也就不出意外廢了……而這些建議都是來自朝中的忠正賢臣，他們倒是不貪贓枉法，可是敗壞國典，摧毀祖制，下起手來，半點不客氣。

而此時劉伯溫提出的辦學，卻是明顯為了打擊地方計程車紳，也是他的報復大計之一。

有了官辦學堂這一層，學什麼，教什麼，都捏在官方手裡，而且還可以隨時加恩學生，讓他們忠心辦事。

雖然學堂不能保證百分百忠心，但是念官方學堂，跟念晉商學堂，出來的人，大約是不一樣的。

劉伯溫主張讓蒙童入學，計民授田，編戶齊民，建議老朱一心獨斷，少數強敵，重在發展……

一路看下來，一共十八條諫言，幾乎每一條都切中要害，老朱反覆看過之後，也不由得讚歎。

“此人誠人才也！”

類似的話，這些文臣也都跟老朱說過，但是能像劉伯溫講得這麼全面，卻還是讓人眼前一亮。

“先生怎麼看劉基此人？”

張希孟讚道：“他的才華，十倍於臣啊！”

老朱忍不住哼了一聲，“他或有過人之處，但是萬萬不及張先生……這樣吧，就讓他給你當副手吧，也負責處理公文事務，以觀後效。”

嘚，張希孟的秘書團隊又壯大了。

轉過天，大年初一，張希孟就主動去找劉伯溫，把朱元璋的意思說了一遍。

“伯溫先生，在我這裡，怕是要委屈你了。”

劉伯溫連忙擺手，並且向著帥府深深一躬，隨即對張希孟道：“經歷在上，那一日經歷高論，遠在伯溫之上，伯溫五體投地。只是伯溫不識好歹，不明天數，幾乎毀家滅族，如今上位能網開一面，不究伯溫過錯，便是做一個馬伕，也是心甘情願啊！”

張希孟笑道：“伯溫先生客氣了，你提到了興學，其實我也早有這個想法，在宣城那邊，我訂了許多的文房四寶。可是話說回來，要想興學，不能沒有學問大家，不知道伯溫先生能不能推薦幾個？”

劉伯溫一聽就道：“要論人才，首推宋濂，此人經學文章，都遠在我之上，而且人品方正，學問篤實，是不二之選。除了他之外，還有葉琛，章溢皆是大才，可悉數招來，一同興學。”

張希孟微微點頭，卻又略沉吟道：“這樣吧，伯溫先生寫一封推薦的文書，回頭你送給李善長，讓李先生定奪。”

劉伯溫一愣，這是什麼意思？

“沒什麼意思，就是規矩。李先生還是主公治下，文官之首，我們可以提諫言，但是涉及到人才使用，除了主公直接下令的，其餘都要經過李先生，有什麼決策，也要李先生負責執行。從今往後，伯溫先生多往李先生那邊跑跑。跟他多聊聊，沒有壞處。”

劉伯溫沉吟少許，這才意識到什麼，連連點頭。

張希孟能跟老朱一家吃年夜飯，自然不是外人，論起來他大約可以甩開李善長，想做什麼就做什麼。

但是張希孟卻很清醒，一個團隊，一個國家，做重要的就是規矩。他如果可以越過李善長，那他乾脆把李善長的活搶過來好不？

又或者朱元璋治下，有兩套體系，一個叫李善長，一個叫張希孟……真要是鬧到了這一步，李善長固然沒臉，他就好過嗎？

張希孟的小心謹慎，讓劉伯溫吃了一驚。

他雖然不瞭解朱家軍的情況，但是張希孟有多厲害，他還是一清二楚的。

連張希孟都把規矩放在前面，對於劉伯溫來說，確實不該心高氣傲。

果然，他去找了李善長，把幾個人的特長詳細說了一遍，最後恭恭敬敬，請李善長決斷。