大家各自回到酒店房間。 兩人輪流洗漱後靠在床上，在臺燈的光亮集中照耀下，兩位美女更顯得引人注目。 吳秀清氣質優雅，幹練沉穩。 趙倩清秀雅緻，俏臉誘人。 兩位美女不知疲勞地聊開了。 吳秀清笑著說：“趙倩，你是一位多才多藝的教師，小小年紀學的東西不少啊！你平時都學些什麼？” 趙倩笑眯眯地說：“謝謝局長的鼓勵！我讀的書很雜，但主要是教育領域的，涉獵較多的是教育家的著作。” 吳秀清轉過來用肯定的目光看著趙倩，笑了笑說：“不錯！給你印象最深的教育家是哪幾位呢？” 趙倩笑眯眯地說：“蘇霍姆林斯基給教師的建議、杜威的民主主義教育、陶行知的教育藝術、浙江大學朱作仁教授的語文教學心理學、崔巒的小學語文教材教法。最近在學習葉聖陶的教育文集。” 吳秀清點了點頭說：“不錯！有沒了解於漪老師的事蹟啊？” 趙倩笑著說：“有了解一些，但不深啊，不過記得她說過一句話‘教師的責任大於天’！” 吳秀清說：“於漪老師差不多九十歲了，還繼續關注祖國的教育，還在工作。教育已經融入她的血液，她對教育達到了痴迷的程度，是我們學習的榜樣啊！” “是啊！尤其是我們年輕人更要學習於漪老師這樣的品格和精神。”趙倩堅定地說。 “我們福寧縣就是缺乏這樣的榜樣，榜樣的力量是無窮的。我們需要樹立這樣的典型，可是很難找到！”吳秀清有點兒遺憾地說。 趙倩說：“教師是教育最重要的資源，尤其是咱們這樣的山區縣更需要有一批好的教師！” 吳秀清專注地看著趙倩說：“你倒是一個好胚子啊！好好學習，相信你也可以成為於漪這樣的好老師！” 趙倩笑哈哈地說：“謝謝局長的鼓勵！我一定會努力的，但要達到於漪這樣的程度，恐怕非常難！” 吳秀清笑著說：“世上無難事，只怕有心人啊！相信自己一定能行！我想問你個事兒，咱們縣除了你今天在小車裡說的評價制度之外，咱們縣教育最重要的工作應該抓什麼？我說的是當務之急！” 趙倩笑著說：“我也不知道說得對不對？教師隊伍建設應該是我們務必要作為重中之重的工作來抓的事兒！” 吳秀清亮著眼睛說：“你說得很好！抓什麼？如何抓呢？” 趙倩笑著說：“局長，您一定比我清楚啊！我說些自己個人的見解吧！一是抓師德師風建設，二是抓師資培訓，三是抓教學研究。” “秀兒，我跟你說過，咱們倆一起的時候，沒有必要‘您’過來‘您’過去的，也不要叫我局長，記住了嗎？這樣顯得很生疏。”吳秀清親切地笑著說。 趙倩激動地笑著說：“好的，姐！我記住了！” 吳秀清皺了皺眉頭說：“師德師風重要，但難度特別大。這是關係到一個思想問題啊！要把思想裝到別人的頭腦，比把別人口袋的錢裝到自己口袋還難啊！” 趙倩笑哈哈地說：“局長，哦，對了，姐，你說得太經典了。曾經有人說，世界上最難的兩件事，一件是把思想裝到別人的頭腦，一件是把別人口袋的錢裝到自己口袋來。你說得更具哲理，改變人的思想最難！但是師德師風必須要抓，而且要狠狠地抓！” 吳秀清笑了笑說：“抓師德師風要有一個突破口，否則很亂，你認為這個突破口是什麼呢？” 趙倩突然冒出一句話：“師愛就是突破口！” 吳秀清睜大眼睛看著趙倩說：“哦？你繼續說師愛的內涵！” 趙倩說：“師愛就是教師首先要全心全意地愛學生，沒有愛就沒有教育啊！高一層是愛教育事業，更高一層是愛祖國！《中小學教師師德規範》的第一個詞語就是‘愛國守法’。所以咱們就得在教師中進行愛國主義教育。只有教師熱愛自己的祖國，自然就想把工作做好，以做好工作、教好學生報效國家。這樣自然就會深深地愛自己的學生。教師愛學生，就一定會把學生教育好！” 吳秀清滿臉笑容地說：“妹子，你說得非常好！很有高度！一個人熱愛祖國了，就一定會把自己的工作做好！那麼如何進行教師愛國主義教育呢？你有什麼好的方法嗎？” 趙倩的靈感被這位美女局長完全激發出來了，自信地笑著說：“一是透過會議、培訓等大力宣傳熱愛祖國的重要性，沒有國就沒有家，沒有家就沒有幸福；二是組織教師收看關於愛國主義題材的電影、電視劇；三是舉辦愛國主義教育的文藝晚會、經典詩文誦讀比賽；四是在校園播放經典愛國主義歌曲；五是在教師活動多的廳堂營造愛國主義文化氛圍等。” 吳秀清投出欣賞的目光，笑盈盈地說：“說得非常好，只要抓好教師的愛國主義思想，就一定能提高教師的工作積極性，就一定可以激發教師的奉獻精神，就一定能挖掘教師的創造潛能。好！非常好！”小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！