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第7部分

那個學校,聽說那個學校招的都是有錢學生,薪水高著呢!”

看著芬姨為自己兒子有出息而自豪的樣子,關心沒來由的心中苦澀,別人都有父親母親,而自己的父母卻死在美國人手裡……自己居然還認賊做父!

其實關心還有個從未見過的外公和舅舅,當然,他自己自然是不清楚這一切。他現在在想著芬姨的提議,心中覺得甚好,於是點頭應承下來。芬姨這才嘮叨著去收拾東西準備吃晚餐:“就是嘛,早點去做事不是很好嘛!”

第二天,芬姨的兒子過來領關心一起去學校,這個學校佔地面積確是挺大的,而且一切物事都挺新的。看起來,是個辦了沒幾年的學校。

不過,這裡的生源顯然很廣,而且也挺有利潤的,只看學校裡來來往往的諸多富態的學生,以及校外不少送學生來上課的高檔轎車便可得知。最重要的是,這個學校的佈置和格局都頗顯大氣,看來主事人應當是相當有遠見和報復的。

習慣性的分析著這一切,突然,關心醒悟過來,自嘲的一笑,都已經過去了,怎麼還總是對著看到的每個人每件事進行分析。芬姨的兒子徑直把關心領到了校長辦公室,關心進去坐下後講明來意,那顯得很是校長不過四十多歲,一雙眼睛倒顯得精明能幹。

像審問犯人一樣盤問了許久,校長終於結束面試,承諾只要關心明天拿畢業證書來看過,就可以上課了。關心本是哈佛畢業生,方才記起就有一個不甚出名的學校叫浦裡頓大學,於是就報上這家學校的名頭。一時間他自是拿不出子虛烏有的畢業證書,惟有承諾明日拿來。

芬姨的兒子在屋外等了許久,見關心出來,急忙詢問成了沒有。關心甚感意外,想不到芬姨和她的兒子為人都挺熱心的,全不似他當年在北京執行任務時看見的那種人。

關心是對中國瞭解的少,才造成當初的誤解,事實上當他遊歷半年後,就漸漸明白,國人中壞人是極少數的。多數人均是好人,只是生活及人文環境的原因,所以國人多有惡性,其實他們並不壞,甚至有的心地十分善良。

當晚,關心上網查了浦裡頓大學的資料,很快就造了一個假畢業證書,偽裝成一個海歸,倒也方便在學校行事。

關心來到高二三班的門前,想到自己實在沒什麼教學經驗,不由的微微躊躇了一下。走上講臺,關心使出渾身解數,務求給學生們留下一個好印象:“大家好,我叫關心,暫時將會成為大家未來一個學期的語文老師。”

下方立刻傳來一陣竊笑聲,看來關心這個名字的確非常出彩,到什麼地方都容易惹人注意,這可不符合特工無論在任何情況下不要引起他人注意的守則。

原本校長是打算讓海龜關心教授英文課,關心卻不願意再時刻聯想到某些過去,自然是婉言拒絕。反倒是他表現出來的文學功底讓校長看中,所以關心才會領銜表演自己最不擅長的課程。

“如果大家認為笑一笑有益身體健康,不妨笑出來,憋著是件很難受的事。”關心隨和的籠絡學生們,得到批准,學生早已笑出來。關心卻是毫不在意,這樣的事,習慣了就好。

這時,其中一個清秀的少年站起來調侃:“老師,不知道你打算關心誰?安敏老師嗎?”關心一眼望去,發現其身旁的幾名學生均表現出恨不得鼓掌的表情,心知這少年興許是學生中較有聲望的,也可能是較活潑的。

“這位同學,在我自我介紹後,你在話中沒介紹自己,實在是一件很不禮貌的事情。你認為呢?”關心彬彬有禮的笑著。

那少年怔了一下,顯然是沒料到會得到這樣一句話,隨即笑起來:“老師,我叫莫康!”

關心點點頭:“我不知道你指的安敏老師是誰,不過,我認為關心誰都不重要,最重要的是你有沒有關心別人,有沒有關心自己。對於現在的你們來說,唯一能夠關心自己和父母的辦法就是學一些將來有用的東西。莫康同學,這是給你的回答。”全班四十八個學生聽到這話,倒有不少對此露出若有所思的表情。

“在大家自我介紹之前,我想介紹一下自己。我的名字就不重複了,我的愛好嘛,看書,食物,以及上網和運動。畢竟我們還要相處至少一個學期,事先了解一下對方,可以介紹很多不必要的麻煩。”關心的教學方法確實與其他老師不同,這幾句話竟然唬得一些學生一愣一愣的,也有學生不願意買帳,比如剛才的莫康。

整整一堂課,全部花在自我介紹上。出了教室後,關心才大抹冷汗,方才他只不過是因為感到無話可說,所以才讓學生們自我介紹拖