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謝麗爾並不是唯一一位受益於那頂由巴赫…伊…裡塔設計的怪模怪樣帽子的人。從謝麗爾之後，這個團隊用這種裝置訓練了五十多位病人，改善了他們的平衡和行走能力。其中一部分患者也跟謝麗爾一樣，前庭器受到了損傷，而其他一些人有的受了腦傷、有的中風、還有的患有帕金森氏症。

巴赫…伊…裡塔的重要###在於他在他那一代神經科學家裡第一個既懂得了大腦是塑###的，又還將這種知識付諸到了實踐當中，從而緩解了人類的病痛。

在他所有取得的成就當中，隱###這樣的觀念，那就是我們天生就有一個神經塑###療法對平衡障礙和前庭損傷的治療比自己想象的還更具有適應###的、更加全能的、更加能隨機應變的大腦。

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第二章　讓自己有個健全的大腦（1）

——神經塑###療法對大腦功能###喪失的治療

在大腦上取得了重大發現的人，往往是自己的腦子十分了得，而又天天在研究別人壞掉的腦子的那些科學家們。儘管那種自己腦子也有問題卻同樣也取得過重大發現的人十分少見，但也確實有過一些例外。芭芭拉·亞羅斯密斯·楊就是其中的一位。

當她還是一個小女生時，“不對稱”可以說是用來形容她的頭腦最為準確的一個字眼。1951年出生於多倫多，在安大略省匹特堡羅長大，芭芭拉對這些孩提時代呆過的地方印象深刻——她的聽覺和視覺記憶經過測試均在99％以上。她的大腦額葉發育得十分顯著，給她帶來一種活力四射、堅韌頑強的品質。但是她的大腦卻是“不對稱”的，意味著這些出色的能力與她萎縮的腦區同時並存。

這種不對稱###也給她的身體留下了亂糟糟的印跡。她母親風趣地說，“你出生時，產科醫生一定是使勁地抓住了你的右腿，把你拽出來的。”正是由於她的右腿比左腿長，才導致了她的骨盆變形。

她的右手臂永遠是彎曲的，身子右側要比左側大，就連左眼也趕不上右眼靈活。她的脊柱也不對稱，而且隨著脊柱的側凸出現扭曲。

她有一堆困擾她的嚴重的學習障礙。她大腦中主要管說話的區域——布洛卡區也不正常，所以發音時她也困難重重。同時她也缺乏空間推理能力。當我們希望改變自己身體在空間中所處的位置時，在執行這些動作之前，我們通常使用空間推理在大腦裡修建一條想象中的路徑。空間推理能力對嬰兒爬行，牙醫鑽牙，運動員打球都同樣的重要。芭芭拉三歲時，有一天，她決定來玩鬥牛士鬥牛的遊戲。她把自己當作一頭公牛，而馬路上的汽車則是鬥牛士的披肩。她一頭衝過去，想著自己要轉身避開它，但她判斷錯了距離，一頭撞上了那輛汽車，腦瓜子一下就撞開了花。她母親說芭芭拉要是能再活上一年，她都要謝天謝地了。對於各種物品所放置的位置，在大腦要形成一張內在的地圖。要形成這樣一種地圖，空間推理能力也是必不可少的。安排物品如何放在書桌裡，或是記住鑰匙放在哪兒了，我們都要使用這種空間推理能力。芭芭拉無時無刻不丟三落四。由於她大腦內不能形成物體的空間位置圖，變成了絕對地“眼不見心不煩”，看不見就記不起，所以她變成了一個“垛人”，不得不把玩的用的東西都成堆地擺在面前，而且她的壁櫥衣櫃都得開著。一出門她還老是迷路。

她還有“肌肉動覺”的問題。這種動覺能讓我們意識到自己的身體及四肢在空間中的位置，以便於能夠控制和協調自己的動作。它同時也幫助我們透過觸覺來辨認物體。可是芭芭拉從來弄不清在她身子左側，手臂伸了多長，或者步子邁了多大。雖然她###格像男孩子那麼頑皮，但她仍然顯得笨拙。她沒法用左手端穩一杯果汁，而不會讓它灑出來。她還常常磕磕碰碰。對她來說，上下樓梯充滿了危險。她身子左側的觸覺衰退了，所以就老是把這半邊身子弄得青一塊紫一塊的。

當最終學會了開車之後，她還總是把汽車的左側撞出凹痕來。

她視覺也有問題。因為視域很窄，當她翻開一頁書來看時，只能一次看到幾個字母。