顧白那兩面牆只有正面作畫，反面是留作簽名牆用的。

師兄們看到成品的時候咂了咂嘴：“這兩面牆一千一平給你真是一點都沒浪費。”

“感覺還給少了。”另一個接茬道，“簡直物超所值。”

“加上小白給我們打下手的功夫……”大師兄算了算，“小白畫了哪幾面牆了？”

“這兩面，加上四號打底，八號一半，九號一整面。”

顧白要真是來蹭著學習的，意思意思分他一百一平米倒是無可厚非，還有不少跟著老師師兄學習一分錢都拿不到的呢，分他三萬說出去都能吹上好幾年了。

但現在情況不同，顧白單獨負責了兩面牆近十平米，從設計到上牆繪畫一條龍包圓了，再加上另外的幾面牆的工作量，按理來說，不該只拿這個價錢的。

來學習蹭資歷的，和正兒八經來工作的，是兩碼事。

就這兩面牆的工作量和精細度，一千一平也少了。

“去跟老師商量商量吧。”大師兄說道。

顧白拎著畫具準備去給師兄們幫忙，聽到他們這麼一說，愣了愣：“要給我加錢呀？”

師兄點了點頭：“對。”

顧白看了看這兩面牆，想了想，也不知道該同意還是該拒絕。

“別想了，讓老師想去。”大師兄幫忙拎了一部分畫具。

另外幾個師兄拆掉了大型遮陽傘，笑著插口道：“咱們老師可不差錢了，他要看到你這樣的作品，指不定高興得找不著北呢。”

“對啊。”大師兄點頭說道，“第一次出來工作就獨立完成了兩面牆，你可是獨一份兒。”

以前高教授也幹過這種扶貧的事，就是意思意思帶著不願意轉行又找不到工作的學生來自己團隊裡學習，別說學習的時候直接負擔兩面牆的重任了，絕大部分人連專案結束之後留在團隊裡都做不到。

顧白被師兄們左一句右一句吹得很不好意思，他拎著工具箱，抿著唇，兩眼亮晶晶，臉頰也紅撲撲的，嘴角微微翹起來。

他害羞得連笑都帶著點偷偷摸摸的竊喜意味——雖然完全沒能瞞住師兄們的眼睛。

師兄們一見顧白這樣，紛紛話鋒一轉，開始感慨小師弟真是好可愛。

他們一路扯淡扯回了迷宮牆那邊，說得顧白簡直想找個地縫鑽進去，才笑嘻嘻的收了聲。

吃午飯的時候，師兄們把事情跟老師說了，高教授看完一圈回來，果然笑得見眉不見眼的，大手一揮就說加錢。

合同是改不來了，但不妨礙結束之後包個大紅包。

師兄們非常捧場，紛紛啪啪啪的鼓起了掌。

“對了小白，你以後是什麼打算啊？”

“哎？”顧白被這個問題問住了，他皺著眉想了好一會兒，“我就想畫畫。”

師兄問：“你想搞純藝術啊？”

顧白就是單純的希望能夠自由自在的畫畫，但他也清楚自由自在畫畫的前提，是不愁物質。

他有些苦惱：“算是吧，但還是得掙錢才行。”

他這話說完，周圍的師兄們齊刷刷的看向了高教授。

剛剛決定了加錢的高教授大手一揮：“那就留在團隊裡吧！”

顧白一愣。

大師兄開口說道：“不過咱們這個團隊不是正規工作室，沒有底薪，基本上是私底下資源互通，我沒空的你來幹，你沒空的我來幹，有大活就湊在一起幹然後分錢的意思。”

顧白懵了一會兒，才意識到師兄們和老師這話是什麼意思。

“我我我我可以留下來嗎！”顧白指著自己，語無倫次，“可是我才畢業……還……那個……”