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德勝路、中山路、環湖路、沿江路，她步履匆匆、顧盼生情，將那流逝歲月的蹤跡來尋覓。

如果沒有變遷的時代沒有開明的家庭，她原來只屬於烹飪與女紅。章家大女上了京都女師大，讓二女讀畢小學，亦要鍾愛的三女進了省城教會學校——寶苓女中。西化的教育，數理化體音美的濡染，給她年輕的心田拓寬了一扇明窗。而北伐戰爭隆隆的炮聲、舉著標語高唱“打倒列強除軍閥”萬眾一心的遊行又燃燒起少女原來恬靜的血液

夜中的百花洲迷離虛幻，蘇雲卿的菜圃和蔣介石的行營混沌難辨。

她鬼使神差般進到湖畔的心遠中學。這葬著孔子弟子澹臺滅明的校園，眼下成了臨時難民收容所。到處是南腔北調扶老攜幼的人們，到處是佈滿塵垢和恐懼的面孔，到處是飢餓的哭泣和病痛的呻吟，到處是對故土的思念和喃喃的述說

她窒息了。她逃也似地來到籃球場的冬青樹旁，哦，球場上也東倒西歪著流離失所的人們，一樣呻吟啜泣。老（亻表）給我

淚水矇住了她的雙眼，老（亻表）

明燦燦的天高雲淡的秋日。明燦燦的灑滿金色陽光的籃球場。明燦燦的生龍活虎的操著南腔北調的健兒們。

江西省青年服務團設在心遠中學，從東北、平津、寧滬流亡而來的大學生們，有傷感頹喪，但更多的是勃勃朝氣和樂觀奮發的勁頭，不遺餘力地進行各種抗日宣傳活動。其時，她在省抗戰後援會幫忙，有事來服務團，一進大門就感受到熱烈明朗的氣氛，她的腳步不由得輕鬆起來，手也情不自禁撫著矮矮的碧綠的冬青樹葉。

一隻籃球飛過冬青樹叢，在鵝卵石的小徑上跳騰幾下後，就要擦過她的身旁，一時興起，她一個跳躍，接住球，小徑上已奔來一男子：“喂——老（表）！給我！”

熱切、開朗、隨和。她有點尷尬，旋即將球很瀟灑地輕擲過去。

男子接住，很讚賞地對她一笑：“謝謝，老（亻表）。”又奔向球場。

她在這一瞬間看清了這男子，白布襯衫，兩根吊帶的西裝褲，頭上戴頂鴨舌帽，帽簷下的眼睛似