ogwarts的代言人。

儘管有許多小蛇開始對Snape示好，但Snape仍舊是每日獨來獨往。Snape無法降低自己的智商去跟那些人套近乎，同年級裡沒有一個Snape看得上眼的朋友，他們之間是不會有共同語言的。

Snape在學校的生活單調又枯燥，學習就是他的全部。像個海綿一樣，Snape拼命的汲取著知識，基本除了吃飯和上課的時間，Slytherin同年級的學生們都見不到他。當然Gryffindor那幾個人就更看不著他了，連挑釁都找不到人，Snape在課堂上認真得像一個雕塑，而下課之後立刻就人影不見。

Snape早已經自學過一年級的課程了，不想浪費時間重複學習，Snape決定他要進行有重點的深入研究，於是他選擇了魔藥學和魔咒學，這是Snape最感興趣的科目。但如何才能實現這個目標呢？Snape開始將目光轉向了Flitwick教授還有Slughorn教授。

首先是魔咒學，Snape將初級、中級、高階魔咒的課本都通讀了一遍，之後他開始有重點的在課後向Flitwick教授請教。Flitwick教授為Snape對魔咒表現出來的天份及興趣感到十分欣慰，好學的孩子總是討人喜歡的，Snape每天都會來找他學習，Flitwick作為一個Ravenclaw也從來不會拒絕。Snape對魔咒似乎挺有研究，問的問題都很有水準，Flitwick甚至邀請他下學期選修Ravenclaw開設的課程——魔法陣、古代魔文和鍊金術研究。

Snape接受了Flitwick教授善意的邀請，因此他開始在圖書館大量察閱有關這三門科目的書籍，儘早作準備。在Snape看來，鍊金術是偏重於邏輯的科目，需要縝密的思維，嚴謹的學術態度，最附和Snape的個性。

而魔法陣，則是因為Snape想研究飛天掃帚的執行原理，以及改良方案才選修的，他發現飛天掃帚裡刻畫著大大小小的魔法陣，但是他卻對魔法陣一無所知，學校裡的必修課中也沒有魔法陣，所以Snape決定選修這門實用性強，安全效能高的學科。

至於古代魔文，是由於魔法陣和鍊金術的大部分珍貴記載都是用古代魔文撰寫的，要想學通這兩門課，就必須先學通古代魔文。

聽說拉文克勞的學院圖書館裡，典藏了許多有關古代魔文的相關記載，因此Snape特地去找了Flitwick教授，Snape希望Flitwick教授能夠允許他進入Ravenclaw的學院圖書館。Flitwick教授是個好說話的人，在他的首肯之下，Snape拿到了借書單，他經常會去Ravenclaw借書，一來二去的，跟Ravenclaw的學生反而比較熟了，可能是大家都喜歡鑽研知識。

“Severus，這道題怎麼做啊？”Lily咬著筆頭，很苦惱的樣子。她已經習慣了，有難題，找Snape。

現在是自習時間，許多小巫師們都聚集在了圖書館裡做功課，學習氛圍非常濃郁。Lily、Snape還有幾個Ravenclaw和Hufflepuff的優秀學生組成了一個無政治意圖的學習小組，大家在一起交�