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第6部分

在是沒想起什麼。他只好慚愧地點了點頭。

“嗯?我想你的實力應該不錯呀。”她說,“我叫段荷,是c類生,被分到你們隔壁的b班。”

聽說因為催眠術的時常運用,眼部的肌肉會常會過度勞損,眼周圍顏色和面板顯得略微衰老,所以她雖年紀輕輕,也必須用淡妝掩飾自己。

段荷接著說:“看昨天的考試,你們倆是lc組合吧,這位女同學一定成績優秀。”她意指黃巧依。

“lc組合?那是什麼?”夢明問。黃巧依也疑惑這個。

“什麼?”段荷感到有點莫名,“你們,不知道……?就是專門針對選擇題的,l類生與c類生進行合作呀!”

他們倆搖頭,表示完全沒聽過這個名詞。但,段荷見到他們在考場中明明就是這麼做的!“……你們……諸葛夢明,你進入c類生圈子多久了?”

夢明想了想,回答道:“昨天,應該是第一次參加考試吧……”

他的天真無邪讓段荷手足無措。“你,你是第一次參加考試,居然這麼厲害!不是在騙我吧?”

段荷說著,仔細看了看夢明和黃巧依的神情,完全不像在說假話。

黃巧依告訴段荷說:“夢明哥他,前些日子才從外國回來,完全沒有文化的……”

『這算是貶低我嗎……』←夢明。

因此,黃巧依說只能讓他先加入c類生群看看。

段荷嘆了口氣,姑且相信了他們的話:“好吧……那,你們應該還不知道c類生圈子裡面的事情了。”

黃巧依一直都是乖巧的l類生,完全不曾瞭解過c類生。夢明就更不用說了。

見他們什麼都不知道就在胡亂瞎做,段荷無奈,便含了含嗓子對他們說:“那麼,時間有限,我先告訴你們一些吧!……你們先要知道,學校對於c類生的態度如何。”

夢明和黃巧依點頭。

“首先,大陸的學校社會,追求的是絕對的考試分數。學生們追求成績數字,學校追求升學率數字,這是完全標籤化的。所以,考試分數和成績排名,就是你身為學生的實力標籤。師生們都標榜成績好的同學,認為這些人有實力。如果成績差,排名靠後,你就會被人們所排斥。”

“這個我明白……”夢明的確有所瞭解。在這裡混,他必須努力讓自己的成績優秀。

但是在學生當中,c類生一般都會以不被發現的手段入學。學校本不會收這類學生,但是一旦不小心,便會產生漏網之魚!段荷說:“比如你和我。還有一些作弊技術很差的,也會碰巧收入,比如……”她指著牆角的大個子,“哦,他好像是寫錯考號了,不算……”她轉而指向不遠處另一個男生,有著多個口袋的衣服的人,“比如他。”

這麼一來,很多c類生查不出來,學校自然無法把所有的作弊學生都趕走。而且,c類生只要有足夠實力,作弊不被發現,這樣學校的面子和升學率也能保住,所以學校不會刻意去清理c類生。但是,許多學校會把監考定位得很嚴格,甚至會如同高考般苛刻,抓到的作弊者,會被立即勸退。因為學校認為被抓住的c類生不夠水準,留著無益。畢竟若高考作弊被抓,學校會丟臉,作弊學生也會被判重刑。

這些夢明也聽明白了,段荷又說:“至於老師們,大部分對c類生也不反感,只要考試能考好,分數高,那怎麼做都無所謂。但一般的老師是不會和c類生聯合作弊的,因為高考無法這樣做。老師與c類生聯合,起不到鍛鍊c類生作弊技術的目的,以致於老師監考甚嚴,反可以對c類生去粗取精。”

也就是說,學校會不但會考驗l類生的學習成績,也會考驗c類生的作弊技術。成績好的c類生,同樣也是很有實力的。

“都明白了吧,所以我們c類生,絕不比l類生輕鬆啊……”段荷感嘆了一句,接著說了個重點,“千萬要注意,c類生之間是經常會相互殘害的。”

殘害?

這個詞讓他們倆聽後,身體不由得有些發冷。

段荷讓他們多加小心,因為在高中,經常會有與外校學生一起考試的時候,外校的c類生必然會這麼做。不管什麼考試,他們肯定都會為了提高本校的平均分或自己的成績,而在考試中加害對方學校的學生。有時候,就算是本校的或本班級的c類生,也常會仗著自己強,而故意把弱者踢離學校。

“你們不能再像入學考試那樣做得這麼明顯,那樣十分危險!”

夢明問她還有什麼要注意的沒,段荷想了想,