上的飯盒拿去水房丟掉，擦乾淨桌子，等秦閔予給她講卷子。其實，丁止夙理科成績也好，完全可以輔導且喜。但是一有比較大的考試，秦閔予就會要求看且喜的卷子，畢竟不在一個班，他不能很清楚的知道且喜的程度。

回到自己班級，且喜很神秘的和丁止夙說悄悄話，“止夙，秦閔予說他不給人追呢！他說他沒覺得和誰在一起會高興。”

“你不還是天天追著他。”

“我哪有？我們的關係和別人不同，我們是一起長大的啊！”

丁止夙沒有再說什麼。都是男生，女生，會有什麼不同？只看且喜現在美的都壓不住的笑意，就知道她有多在意了。可是點醒她麼？丁止夙覺得那並不是個好主意，這時候的喜歡，除了消耗旺盛的精力，再沒別的益處。

後來是且喜美過了之後，越想越覺得不是滋味。秦閔予沒覺得和誰在一起會高興，這個誰，是不是也包括自己啊！止夙說得對啊，自己是天天追著他跑，身邊屁大點小事，都要下課去找他說一下。

且喜刻意減少了去找秦閔予的頻率，每天只是呆在教室裡，和止夙在一起。她開始的時候，只是鬧著玩的心情，也想證明她對於他是不一樣的吧。她只是期望，秦閔予會發現她不對勁，會主動來找她。可是，一天，兩天，三天，一週過去了，他都沒在門口出現。

思念是在你拼命不想中滋生的。且喜在她自律的刻意疏遠中，初次嚐到了思念的酸澀。她開始在教室的窗前，和許多女生一起，追逐操場上秦閔予奔跑跳躍的身影；也開始每天下課的時候，留心走廊的動靜，看能否聽到他的聲音；最讓她自己都受不了的是，每天放學她恨不得都最後一個走，想等他過來找她。

但是，秦閔予始終沒有什麼動作。以前，十分偶爾的他還主動來找她的情況，也完全消失了。且喜遠遠的觀望著，原來，他沒有自己，真的還能過得很好，原來，共同成長的關係，也是如此脆弱，原來，顧且喜對於秦閔予來說，就是可有可無。

如果說，且喜以往看秦閔予的眼神是欣賞，那麼，從她開始心生怨念的時候，她的眼裡多了熱切，渴求的熱切。她不需要對照，不需要比較，就能夠自己給愛下定義，因為，她知道她愛著他。眼裡看著他的時候愛著，沒見到的時候，心裡也是滿滿的他，也是愛著。以往，她只知道他重要，並不知道自己想獨佔，想要全部的他，可真的明確了這些之後，她又覺得，這樣的自己很醜惡，貪心的想擁有全世界。這樣的自己，能夠陪在他身邊，就已經該感激了，可是，還想要更多，是不是有些過分了呢？

他們的關係，奇異的疏遠了，即使是在走廊裡，在校園裡遇到，彼此也只是點點頭，打個招呼，並不多聊什麼。

文理分班，且喜當然選擇了文科。丁止夙，秦閔予，鄭有慶都選擇了理科，而且，他們很幸運的分到了一個班。止夙在且喜和他們不大來往之後，還是和鄭有慶走的很近，他甚至教了止夙一些近身格鬥的防身術，當然這些得益於他年少時的實戰經驗。鄭有慶現在的成績，足以讓人刮目相看，雖然比不上止夙和秦閔予，但也能上一榜，而且喜，能在三榜上找到就不容易了。

且喜覺得，離秦閔予越來越遠了，儘管她的目光始終追逐他。她倒不會妄自菲薄，她只是清楚的知道，他們不是一個集合裡面的。且喜並沒有每天寫日記，記錄她的一些心情和所見所聞，她不會誇大她的感受，她也希望，這樣的喜歡，能夠慢慢消逝。但即便如此，每次見到秦閔予，她還是會覺得，緊張得心跳都停止。如果，他衝她笑一下，她就會一天都很開心，因為，那意味著他的心情不錯。且喜絲毫都不會想到是否他對自己有好感，就是因為曾經那麼好過，曾經那麼熟識，才註定了且喜的暗戀，是絕望的暗戀。

丁止夙去了理科班後，兩個人倒是還那麼要好。課間的時候，兩個人會互相找，結伴去上廁所，或者就是在操場上走走。

且喜還記得，自己一次去止夙班級找她，因為不知道她坐在哪個位置，所以，在門口站了很久。她分明看到秦閔予看見自己了，但他就是坐在那裡，直直的望過來，直到自己和止夙手挽手的走遠了，他的目光好像還如芒在背。

打破這種僵局的，是一個意外，一個並不讓人愉快的意外。那是高三下學期了，高考備戰進入白熱化階段，但班對，校對卻在這種高壓力下，應運而生。似乎，高考，畢業，都在催生著朦朧的好感，讓那種感覺迅速的生根，發芽。較之剛入學時候的表達，現在的更為直接和現實。

那天，是秦閔予