停了下來，又提問了學生們一些問題，聽到滿意的答案就點點頭，道一聲孺子可教也，相對滿意就道差強人意，還有些人的回答聽著李明錦都想發笑時候，終於嘴角就拉了下來，讓下課後去書房找他。

蘇秀才今年也就二十多歲，面向溫和，一看就是一個斯文的讀書人模樣。講完了今天要講的內容，隨堂考核了一番之後，想到今天差不多就這些了，就讓學生們自己研習去了。

喝了一口茶，潤了一下快冒火喉嚨，蘇秀才隨意的掃了一眼課堂後排的兩個新手的學生。垂下眼睛，又端起茶杯抿了一口。小傢伙，不要以為我沒看到剛才你在下面笑的樂呵的很呢！

不動聲色的來到兄弟二人的課桌前，撇了一眼二人，無聲的佇立在一旁，李明錦還在和毛筆較著手勁兒，在面前的紙上一筆一筆的描著，明輝儼然是在做一副水墨畫，不料自己也充當了配景。

李明錦對周圍氣場變化的直覺告訴自己，有人！猛的一抬頭，心裡咯噔一下。看著身旁的老師左手託著右手在輕輕的揉著額頭的樣子，有點反應不過來。

拉起來還在一旁專注的畫著的弟弟，李明錦快速的站起了身，喊了一句：

“老師。。。”

“老師！”

蘇秀才放下了手，臉上帶了一些笑意望著兩個新學生問道：

“練的怎麼樣了。。。上午教授的字都會認，會寫了麼？”

“額，回老師的話，還在練習寫。都能記住了。”倒不是李明錦有多聰明，總共就教了十幾個字，雖然是繁體字，好歹自己現代還是高中生呢。連學帶猜，認字也比一般人快的多啊。明輝顯然不知道這些，看了面前糊成一團的字，羞愧的低下了頭，自己也有很認字的練字了，只是真的很難啊！

難道自己還收了一個奇才？蘇秀才真是有點懷疑自己看走了眼。本來這個學生來的時候，自己也明確說了過了最佳啟蒙餓時間了，不過這孩子也說了不是為了科舉，只是為了多學點東西。沒想到學東西這麼快，看來以後的事情結論不能下的太早。至於這個小的倒是平常的表現。

看了一眼二人一天的功課，為了不打擊二人的積極性，蘇秀才依然是溫和的說道：

“初學者，不可焦躁。要多加勤學苦練。。。方能有進步，知道麼。”

本來還以為要受了老師責罵的明輝，顯然沒想到老師不但沒有責罵自己，還鼓勵自己，好喜歡老師有麼有。心裡頭鬆了一口氣兒，小臉上帶了一些放鬆的笑意看了一眼老師，又看了一眼大哥，很是奇怪大哥一臉凝重的表情是為何？

看到弟弟輕鬆的樣子，李明輝默然，第六感告訴自己重點在後頭！

“你學的既然快，所謂能者多學，對你來說也是好事。”蘇秀才臉上的笑容深了深，拿著桌上的三字經翻開來，指畫了上面接下來的三十個字，神情輕鬆的說了一句：

“就這三十個字，每個寫十遍，明天當作隨堂作業，交給我。”說完又帶著李明錦讀了幾遍字，解釋了字義。教完就施施然的走開，又去巡視了別的學生的課業了。

就知道，會是這樣！！！

吁了一口氣兒，李明錦自我心理建設了三秒鐘。算了，能多學一點確實是好事情，自己不能在家人面前表示會認識很多字，如果能在學堂裡多學點，想來以後也有藉口，不會穿幫了。自己已經十歲，能給自己準備的時間確實不多。想到這些，李明錦心裡的怨念消失了。

明輝倒是給了哥哥一個同情的小眼神，一雙桃花眼，怎麼看怎麼喜感，李明錦被逗樂了，輕拍了弟弟的頭，說道：

“練字吧，還有半個時辰就要放學了。”

下課的鐘聲敲響之後，學生們開始陸陸續續的收拾東西，有些學生是留宿書院的，有些則是走讀的。李明錦帶著弟弟，收拾好東西之後，就拿著書袋走出了教室，出了書院，匆匆往鎮門口趕去。二人氣喘吁吁的快步走著，快到鎮門口的時候，就看到父親李繼旺站在牛車旁邊正翹首以盼。趕忙小跑過去，親熱的叫了一個“爹”

“大伯”

“哎。都上來吧。”看到兒子和侄子，李繼旺欣喜溢於臉上，拉著二人坐上牛車對徐老爹說道：

“徐叔，走吧。。。”

“好咧。。。文曲星可得坐好了啊。。”徐老爹笑著回到，駕著車往河西村趕去。李明錦真是覺得汗顏，古代人對讀書人天生有種崇畏。

父子叔侄三人坐在車上，李繼旺問起了兒子，在學院裡面怎麼樣，學的怎麼樣，和同學相處的怎麼