漢語託福”　考題曾經讓多少學生感到莫名的安慰：　“有一天，　我們讓美國人用毛筆答題，　在龜殼上刻甲骨文，　論活雷鋒與活蜜蜂的區別……”笑過以後，　更多的還是期待，　期待有一天有更多人瞭解中國的語言和文化。　對牟老師的採訪，　讓我們對美國的中文熱有了理性的認識，　也讓更多想從事中文教學的人受到啟發。　任何外語都有相通之處，　耶魯大學中文專案的成功和美國學生學習中文的經驗，　很值得我們借鑑。

黃面板、　黑頭髮，　你英文講得再地道，　和白人還是不一樣，　白人也不會把你看成是與他們一樣的美國人，　所以有很多在美國的中國孩子小的時候都希望自己是黃頭髮。　他們只有靠努力學習和取得優秀的學習成績來滿足自尊。

學語言興趣很重要，　但興趣不一定能轉化為持久的動力。　因為人的惰性很強，　所以“逼和被逼”在學語言的過程中是很重要的。

。　最好的txt下載網

Life　Is　a　Miracle（1）

許田：　生物學家、　美國耶魯大學遺傳學系副系主任、　終身教授。　霍華德休斯醫學研究院研究員。　1982年畢業於復旦大學遺傳學專業，　1990年獲耶魯大學博士學位。　1990~1993年在加州大學伯克利分校隨遺傳學家G。　Rubin做博士後，　發明了在全世界果蠅實驗室中廣泛使用的鑲嵌體分析技術。　該文章是遺傳學和發育生物學領域被引用最多的文獻之一。　1993年到耶魯任教；　擁有多項國際專利。　1984年獲耶魯大學獎學金，　1990年獲美國優秀博士後獎　（），　1995年獲美國優秀青年科學家　（PEW）　學者獎，　1997年成為著名的休斯醫學研究所成員。

曹：　我知道您在耶魯的時間很長，　一直都在醫學院嗎？在耶魯的中國學生中，　醫學院的數量是不是最多？

許：　我在耶魯20年了，　一開始在生物系，　後來在醫學院。　在耶魯的中國人中在醫學院的數量最多，　因為醫學院的經費最充足，　佔耶魯整個學術研究經費的70％左右。　耶魯的醫學院做的研究很廣泛，　不完全限於臨床方面的研究，　其他相關基礎理論的研究也很多，　所以吸引了各個領域的學者。

曹：　你覺得在耶魯醫學院的中國學生有什麼特點？

許：　以前去美國的中國留學生不喜歡學醫學，　因為他們覺得，　在中國最好的學生不進醫學院。　但在美國，　醫學院非常受重視，　經費又多，　醫學院的質量是最好的，　最好的學生去醫學院，　這是中美醫學院的區別。　在耶魯醫學院的中國人有三類，　研究生、　博士後、　工作人員和教授，　其中博士後最多。

曹：　中國有些學生誤解了博士後，　以為這是一個學位，　其實這是一種做研究的工作。　耶魯的醫學院有沒有碩士研究生？

許：　沒有碩士，　生物醫學領域現在基本上沒有碩士。　有些人讀博士讀了一段時間，　發現不適合自己，　於是中止了學習。　只要他能透過資格考試，　是可以拿碩士學位的。

曹：　所以在國內本科畢業的學生，　去美國醫學院深造只能讀博士。　在耶魯醫學院的學生背景很多元，　就像個大熔爐。

許：　是的，　學計算機、　生物、　物理、　化學的都有。　因為生物醫學和其他學科有很多的交叉，　需要用到其他各學科的知識，　所以醫學院的學生也很多樣。

曹：　你覺得在醫學院的中國學生有什麼優勢和劣勢？

許：　中國學生很勤勞，　但動手能力和創新能力比較弱，　這與中美教育的區別有關。　尤其是剛到美國的中國學生，　和美國學生的差別十分明顯。　中國學生特別關注上課，　不注重實驗；　美國學生很重視實驗，　課程透過就行。　中國學生花很多時間上課，　為了要考個好分數。　其實以後讀博士後或者找工作，　沒人問你考試考幾分，　都看你研究能力怎麼樣。　衡量研究能力主要看兩方面，　教授的推薦信和你發表的文章。　因為作為研究人員，　獨立研究能力最為重要，　這不是上課和考試能培養的。

曹：　你覺得在中國的本科教育中，　學生動手創新的意識不夠，　以至於他們到了美國還有這樣的慣性？

許：　是的，　中國學生在國內獨立做實驗以及動手能力的訓練太少，　應試的東西多。

曹：　我瞭解到，　復旦生命科學院現在開始重視這方面的訓練