得了懷疑。那麼後來從師杜威，又教會了我如何去求證。在這裡我想引用尼采的八個字來概括這種治學方法，那就是‘重新估定一切價值。’也就是說對中國傳統舊文化，一方面要反對盲從，大膽懷疑，一方面又要用科學的方法進行重新整理。按照我的話就是：大膽地假設，小心地求證！”

傅斯年完全被他的氣勢震住先是目瞪口呆地張大了嘴，後來總算有點醒悟過來，喃喃地對顧頡剛說：

“怎麼我們平時在想的，又朦朦朧朧說不出的話，被胡先生一下就點通了，說出來”

顧頡剛儘管心裡也很激動，卻不露聲色。傅斯年已忍不住衝上前，恭敬地向胡適鞠了一躬，說：

“胡先生的見解實在令人佩服，我敢預言，將來的中國學界領袖必是先生無疑，如承蒙不棄，學生願真心追隨左右！”

胡適見他還要彎腰行禮，慌忙上前阻攔。二人又坐了一會，就起身告辭胡適望著他們遠去的背影，忍不住竊笑著念起了荷馬的詩——

如今我們已經回來了，你們請看分曉吧！

窗外隱隱傳來學生排演的歌聲，那是吳梅教授為校慶二十週年創作的紀念歌。他記不住全部的歌詞，卻聽清了一句最令北大人振奮的歌聲，“桃李栽培，喜此時幸遇先生蔡！”

是在這不平凡的1917年，因為有了蔡先生這位北大之魂，古老的校園終於煥發出新的生命。

他也將走向一種新的生活，去和母親恩賜的一位舊式女子完婚。他已為教務推遲了婚期，眼看元旦就要到了，再拖就真對不住母親

他的眼前又出現了那位在幻想中依戀�