於是，我套用詩詞，編了一段：《臨江仙·快了，週末》。

英文好似機關槍，不盡題記本上。教室裡外人茫忙。數學物理，篇子各數張。眼望老師頭髮木，腦中政治早忘。大不列顛使心傷。歸家心切，明日又斷腸。

結果從我這篇開始，嚴肅的班日誌變了味道，成為大家抒發情感，胡亂宣洩的去處，班主任想禁也禁不了的禁書。

記得班裡有個愛寫小說的女生，模仿魯迅的文章寫下經典的《記念高三五班考生》傳為佳話，風靡全班。引全文如下：

公元一九九八年三月三日——也就是國立北京第W中學西校高三學生為迎接高考而忍受非人折磨的某天課，我神遊天外，夢見太上老君，前來問我道：“小姐可曾為高三五班考生寫了一點什麼沒有？”我說有。他卻正告我：“小姐還是再寫一點吧，臨考諸生還很愛看小姐的文章。”

這是我知道的，凡我所寫的文章，大概是因為往入往有始無終之故罷，看者一向就甚為寥落，然而在這樣的生活艱難中，毅然堅持看完了《末日傳奇》的就有高三五班的眾考生。我也早覺得有寫一點東西的必要了，這雖然於教師亮不相干，但在同學，卻大抵只能如此而已。倘都能相信真的所謂“教育質量”，那自然可以得到更大的安慰——但是，現在，卻只能如此而已。

可是我實在無話可說。我只覺得所住的並非人間。六科幾百份卷子，洋溢在我的周圍。使我艱於呼吸視聽，哪裡還能有什麼言語？長歌當哭，是必須在痛定之後的。而此後幾個所謂資深教師的陰險的論調，尤使我覺得悲涼；以我的最大衰痛顯示於非人間，使它們快意於我的苦痛，就將這作為應考者菲薄的作品，奉獻於眾讀者眼前。

真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視累累的卷子。這是怎樣的誤用痛者和幸福者？然而教育又常常為毀人設計，以過量的習題，來磨滅創造性的能力，僅使留下麻木的軀殼和微漠的悲哀。在這麻木的軀殼和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個盡頭！我們還在這樣的世上活著，我也早覺得有寫一點東西的必要了。離七月高考還有125天，恐怖的大王快要降臨了吧，我正有寫一點東西的必要了。

嗚呼！幸耶？悲夫！

原來聰明人的煩惱更多，都出離憤怒了，我不禁有點沾沾自喜。

於世沉浮　正文　第13章

章節字數：2599　更新時間：07…12…10　10：58

學習再忙，有一個聚會我一定去的。

第三次參加張靜的生日會，她的家裡除了我和她，還有陳峰、胡為和劉斌。張靜與劉斌下廚做菜，一會兒工夫端上來滿滿一桌的美味佳餚。推杯換盞，依舊聊些江湖故事。鬧到晚上，陳峰、胡為、劉斌藉故離開。又只剩下我和張靜孤男寡女。

張靜拆看生日禮物，陳峰、胡為合買了一盒高階化妝品，劉斌獨自買了一隻精美的時裝表，全是成熟女子喜歡的東西。只有我送的是絨毛玩具，趴在粉紅色桃心上的笨笨熊。

張靜似乎並不喜歡我的禮物，她沒有像從前那樣對著我笑，而是怔怔地看著我說：“你真的喜歡我嗎？”

她第一次這麼清楚地問我這個問題，曾經她含糊的試探，我聽不明白自然不可能給她答案。這回我聽懂了，卻不曉得該如何回答。張靜對我很好，但是她沒有超越吳優在我心中的地位。於是我問：“喜歡是什麼？”

她很認真地說：“從小學我送你第一張賀卡開始，即便我無法與你上同一所中學，也不能淡忘你的身影，你總是出現在我的夢中。我曾經去過廟裡許願，如果老天再給我一次機會讓我遇到你，我一定會好好珍惜大膽追求。我蹭你的腳踏車，第一天是死纏爛打，我好害怕第二天你會繞路不理我，結果你準時出現。我覺得你可能也是喜歡我。你的笑容真誠可愛，你一點沒有好學生的臭架子，平易近人，與我在一起故意裝得迷迷糊糊聽我拿主意，我好開心！好感動！我知道我很笨，配不上你，可是你陪了我三年，容忍我這麼久，我不知道該如何感激你。到今天我終於想明白了，你是天上的太陽光芒耀眼，我是匆匆飛逝的雲，留在你身邊會遮擋你的神采，我不能再霸著你。咱們分手吧。”

張靜的理由我不明白，但是基本意思我掌握了，就是要分手，解除現在的男女朋友關係。我有點驚愕有點摸不著頭緒：“可是，咱們曾經肌膚相親，我媽說我要負責啊。”

張靜笑了：“現在都什麼年代了，如果女人被男