婆，全都要到一線任教，來從新體驗一把當老師的感覺，而且一個個對小孩子也是情有獨鍾，蘇淼好說歹說，好不容易讓郭天風帶頭，組建了個教師培組，對這些網加入公司，職業非職業的老師進行培。

近幼人的培場地，只能放在螞蟻保全的練基地進行。一節節課講吓來，老少兩代人相互交流學習，年輕的創意和想法，老的經驗豐富。相互結合在一起，愣是弄出了一套絕佳教育計劃，這套計劃也成為了大山教育成功的基礎，日後所有的教學計劃，幾乎都是以這個演變而來。

突然響起的電話鈴聲，打破了午時的寧靜，也把冉辰從美夢中吵醒。看電話上顯示著“捉鬼的”三個字。何辰按下接聽鍵，懶洋洋的說道：“這大熱天的，你不睡覺幹嗎呢？”

“睡，睡，睡，就知道睡，遲早把你睡傻了，姐姐我現在在湘西呢。這裡山體滑坡滑出一個古洞。你有沒有興趣來看看？”馬馨兒笑罵了一句，問道。

“山體滑坡也能滑出古洞，還真是奇事，具體說說看。”這種事情。何辰當然有興趣了。

“具體情況就是沒有情況，洞封閉的太久，瘁氣未散盡前，沒人敢進去，你到底來不來，給個痛快話。”

“來！”何辰回答的很痛快。

“那就趕等，先掛了。”

馬馨兒不容商量的結束通話電話，何辰先給雪兒了個回家的訊號，這才慢悠悠的起床，上樓對正在努力練習畫畫的林答說道：“捉鬼的說在湘西現一個古洞，讓我去看看，你是在家裡老實待著，還是和我一起去？”