內戰，全國軍隊不分紅白，一致抗日救國問題；

二、全國紅軍集中河北抵禦日帝邁進問題；

三、組織國防政府，抗日聯軍具體步驟，及其政治問題；

四、聯合蘇聯及先派代表赴莫斯科問題；

五、貴我雙方訂立互不侵犯及經濟通商初步協定問題；

丙：張先生有何提議，祈預告為盼。

（一百八十五）

四月九日，周恩來偕同李克農及隨行人等在張學良安排的人員引導下來到膚施。同日，張學良親自駕飛機偕同王以哲、劉鼎等爭進入膚施，會議安排在清涼山下的天主教堂內。參加會議的共五個人：周恩來，張學良，王以哲，李克農，劉鼎。當五人步入教堂時，張學良對隨行參謀應德田道：“加強警戒，以教堂為中心，十五里以內不準有可疑人物入內。應德田走後，張學良又對身旁的警衛營長孫銘久說道：“你再佈置一道崗哨，並派出巡邏隊以教堂為中心，五里以內不得讓任何人進入。無論是日本特務，還是中統，軍統只要闖入，一律格殺勿論。”“是！”孫銘久答後迅速走去。周恩來，張學良等五人來到談判桌前坐下，張學良對周恩來說道：“會談正式開始之前，作為你我是同門弟子我要向學兄請教一個問題。周恩來疑惑地問道：“怎麼你我成了同門弟子了？”“是這樣的，你不是在南開大學讀過書嗎？”“是的。”“我主政東北後，慕張伯岺校長的為人和才華，曾聘請張校長為天津市長，但遭其拒絕，後來因為我有吸毒的嗜好，身體很差，住進北京協和醫院治療。南開大學校長張伯岺因我是東北大學校長，算是同仁，去醫院看我，見我精神萎靡，瘦骨嶙峋，教誨我一定要戒除毒癮。那次張校長教誨我時還提到了你，說起你那句為“中華之崛起而讀書”的名言，從那一天起，我就以你為榜樣了。你為中華之崛起而讀書，我要為驅逐日寇，恢復失地而戒毒。熱河淪陷，我引咎辭職出國考察時戒除了毒癮，才有現在這樣強健的體魄。中國不是有“一字師，一日師的尊師重教的優良傳統嗎？學人一字，尚且以師待之，受教一日，待師如父。我受張校長之教誨，戒除毒癮，受益匪淺。教誨之恩，銘記於心，因此從那時起就將張校長奉之為師了。”“喔，原來是這樣。你說要問我什麼問題，說出來，我們共同探討。”

張學良說道：“熱河淪陷後，我引咎出國考察，方知我國與先進國家相比落後許多，請問周先生，我中國也有數千年之文明史，也曾對世界的發展做過許多貢獻，可是如今為何會比人家落後有幾十上百年之多？實在令人痛心。”周恩來聽罷張學良的提問，稍微沉思了一會娓娓說道：：“我想主要是三個原因所造成。第一為民族矛盾和外國掠奪：自鴉片戰爭以來，我國經受了列強欺凌之苦，可謂是戰禍連年不斷，在不足一百年的時間內，遭受了外國侵略的戰爭有兩次鴉片戰爭，中法戰爭，沙皇俄國入侵的戰爭，八國聯軍侵略中國的戰爭，再加上日本國從一八七三年開始第一次侵略中國到如今的九次單獨侵華的戰爭，共計有十好幾次外來侵略的戰爭，平均五六年就遭受侵略一次。你也是搞軍事的，打仗需要錢，戰時的軍費開支不知要比和平時期高多少倍。戰爭給國民經濟的發展和國家的建設也同樣會造成巨大的影響和損害。可是自第一次鴉片戰爭以來，中國的對外作戰，不僅要承擔自己國家戰時的軍費開支和承受戰爭所造成的巨大損害，還要承擔賠償侵略國鉅額的軍費開支和因戰敗而締結條約，承受著侵略國對中國主權的踐踏和資源的掠奪。你細算一下，中國的損失究竟有多大。

（一百八十六）

戰爭使侵略國越來越富，中國越來越窮。第二為軍閥混戰割據所造成：孫中山領導辛亥革命，推翻了封建王朝地統治。但是孫先生因為沒有可供他指揮的一支強大有力的軍隊，受竊國大盜北洋軍閥袁世凱所逼，而讓出*的總統。袁世凱做總統後又一心要復辟帝制，由此而引發國家大亂，各省紛紛宣佈獨立。因此又產生了大大小小的軍閥。軍閥之間為了各自的生存，權力的大小，地盤的廣窄，利益的多少而割據一方，互相爭戰，打打殺殺，我想這是造成我國貧窮落後的第二個原因。第三，為官僚和民眾之間的矛盾所造成。軍閥混戰，群雄割據，各級官吏也隨同軍閥們在中國的政治舞臺上與軍閥共同上演你方唱罷我登場的鬧劇。在中國的政治舞臺上如同走馬燈似的變幻無窮。誰掌權總要撈一把。中國有句古語，三年清知府，十萬雪花銀。在中國政治舞臺上的官僚不知道能掌權多久，因此，一旦大權到手，即不顧民眾的死活，拼命地大撈特撈，撈很多的錢為自