校長沒回答問題，重說一遍：“出去吧。”

“哦。”張怕轉身離開，回去自己教室。

學生們給面子，大多坐在教室裡，沒來的還是那些個人，老皮四個住院，有五個準備混黑社會的，再有六個就是喜歡曠課的。

看張怕進門，教室裡先喊一聲萬歲，然後是哈哈大笑，這是認可了他的存在。

張怕說：“告訴你們個好訊息，不管你們有沒有通知家長，反正我是又通知一遍。”

下面坐著三十多人，有一多半根本沒跟家裡說家長會的事情。聽到張怕這句話，先是來個哀嘆，接著是起鬨：“老師，你這樣做就不可愛了。”

“上自習。”張怕吩咐下去，開啟膝上型電腦幹活。

臨近中午，秦校長從教育局回來，果然又被批評了，說學生不安心上學，招惹社會上的不良青年，才會連續發生打架事情，必須要禁止什麼的。

校長有心再批評張怕一次，想想作罷。

下午一點，三年十八班第一次家長會順利召開。擬參加人數五十一人，實際到會者四十八人，有三名家長有各種原因沒來。

看到這個結果，張怕暗鬆口氣，大部分人肯來，說明還是在乎自己孩子的。沒來的三個家長，其中一個是瘋子的爹，在醫院見過的混蛋男人。

然後就開會吧，秦校長生怕出什麼事情，站在門外偷聽。

張怕開門見山說話：“相信各位家長知道自家孩子在學校是什麼表現，簡單一句話，不是好學生，諸位家長同意不？”

當家長面說人家孩子不是好學生，這種事還真只有張怕能幹出來。教室外面的校長忍不住想要進門。

張怕等了會兒，見沒人插話，接著說：“大家都知道，咱學院本來沒有十八班，這個班是特意為各位的孩子開的，能收羅進這個班級，足以說明你們的孩子在學校在老師心中是個什麼狀態，所以呢，我不和你們說廢話，說什麼家長老師一起努力教育好孩子的廢話，沒那個必要。”

“我想說的就一句，相信我的，把孩子扔在這個班任我調教，不相信的，請及早把孩子帶走，你也別費勁轉班級，我建議直接退學，如果連我這個班都呆不下去，又何必禍害別的老師別的學生？”張怕說：“說的再嚴重一些，不管你們承認不承認，這個班裡的某些學生確實是禍害。”

家長們臉色難看，越聽越難看。本來以為是中考前的打氣動員會，沒想到是批評大會。

看看大家表情，張怕再說：“我相信，沒有人希望自家孩子不聽話、是壞學生，都是希望孩子好，學習好，體育好，什麼都好，可有個事實，我班裡所有學生，無一例外的都背有處分。”

“有處分是不對的，相信家長們也不喜歡。”張怕加大聲音說：“三字經說，子不教、父之過，教不嚴、師之惰，這個班級的五十個學生，用一句話就把咱們都給批評了，所以，我希望大家放手，給我一個機會，讓孩子們走上正規的機會。”

“當然，他們未必會有好的學習成績，未來也未必會有好工作，但我起碼能保證一點，只要他們還在三年十八班，就沒有機會出去搗亂，更不會做惡，現在，我需要家長們的信任。”

這是今天的主題，張怕要家長放權。

有家長問：“我沒太明白你說的意思，我們可以信任你，但你要怎麼做？”

張怕轉身在黑板上寫出一個大字：“打。”

“這是我的教學綱要。”張怕說：“這班級裡的五十個學生，整個就是五十個活猴子，什麼都不在乎，什麼都不聽，尤其一堆人湊到一起，造成的影響相當可怕，我要的就是如果我打了你們的孩子，你們不要告我，可以麼？”

不等家長回話，他接著又說：“當然，我會很有分寸，安全問題不用考慮，不會打傷人；只要你們肯相信我，我會保證他們不再逃課，放學就回家，哪怕心裡再不服，我也會打服他。”

打？這也是教學綱要？家長們終於忍不住了，有人說：“我們把孩子送來學校，是來受教育，不是受虐待。”

有人提議就有人附和，教室裡瞬間亂起來。

張怕耐心等上片刻，拍拍巴掌，示意大家安靜，然後說話：“肯定有家長不滿意我這麼做，我也不強迫，想讓孩子改頭換面的，就請相信我，把孩子交給我；你若是不想，可以把孩子送去別的班級，讓他們繼續像以前那樣混蛋，看看長大以後會變成什麼模樣。”

61　提醒自己

這番話說完，張怕沉默一