這是到曲阜考察的第三天了，今天的主要任務是參觀學校，學習當地的傳統文化教育。 走了一天，幾乎有特色的學校都參觀了，過程就是拍照、聽報告、座談。 印象最深的，就是每所學校大門進去，都有一尊孔子像，每個班級都有孔子經典名句，每所學校都有自己編寫的傳統文化教材。 校園都十分乾淨優雅，看起來，個個學生都溫文爾雅。 晚飯後，團友們集中在趙倩的房間閒聊。 李仕宏笑嘻嘻地說：“晚上，咱們就聽聽四大美女的感受，假如你們遇到像孔子這樣的男人，會不會主動追求？” 吳秀清笑著說：“問題是孔老先生乃古人，現代找不到啊！哈哈！” 卓仕清看了看葉祖華校長，笑兮兮地說：“我們身邊就有啊？” 趙麗文滿臉狐疑地看著卓仕清說：“卓局長，您說哪位啊？不會是您自己吧？您也溫文爾雅、學富五車啊！聽說您曾經也是校長！” 卓仕清笑哈哈地說：“趙書記，我哪敢啊？四位男同志中，誰是特級教師啊？” 陳春婷看了看葉祖華笑著說：“卓局，您說的是咱們的葉校長吧？的確有一點像，溫文爾雅！” 葉祖華笑道：“卓局長，您把話題引到我的身上啦？我無比榮幸哈！但誰敢和孔老先生比啊？封建社會除了秦朝不推崇儒家思想，哪個朝代不尊儒家思想啊？漢武帝提出‘罷黜百家獨尊儒術’之後，儒家思想就成了封建王朝的朝綱了。” 李仕宏笑著說：“孔老先生還不是特級教師呢？哈哈！” 葉祖華笑了笑說：“孔老先生是‘至聖先師’！到目前為止，好像沒有人能夠代替，他是惟一的！不要說是我，就是現在的教育專家，也沒有一個能和孔子相媲美！” 邱松青調皮地笑了笑說：“《西遊記》中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四個男人，讓女人投票，豬八戒得票最多！哈哈！唐僧是美男子，卻落選了！” 卓仕清說：“孔老先生是至聖先師，我們不能拿他老家人開玩笑哦！” 李仕宏笑著說：“看來咱們都錯了，孔老先生是精神領袖，的確不能開玩笑！咱們參觀了一天，大家說說自己的感受吧！” 吳秀清道：“看了一天的學校，我覺得曲阜的傳統文化教育，目的明確，重點突出，緊緊圍繞孔子及儒家思想為重點，利用孔子的思想精華教育學生，值得我們效仿啊！只是我們福寧縣缺乏這方面的資源。趙倩，你說說，咱們福寧有沒有合適的資源啊？” 趙倩笑了笑說：“是不是可以用馮夢龍文化作為傳統文化教育的重點啊？當然，還有儒家文化、唐詩宋詞等等。” 李仕宏笑著說：“趙倩同志的意見可以參考，小趙，你說說理由啊！為什麼可以用馮夢龍作為重點？” 趙倩笑了笑說：“一是馮夢龍的作品多，總數超過五十種；二是作品內容豐富，他的作品有小說、戲曲、笑話、故事、民歌、詩詞等；三是治國理政的好榜樣，首長多次提到馮夢龍，而且評價頗高；四是有智慧，他還寫了智囊方面的文章。總之，馮夢龍作為咱們縣傳統文化教育的重點，我認為完全可以，尤其是他六十一歲到福寧縣的四年，為咱們老百姓做了很多的好事兒，也是堅持以人民為中心的！” 吳秀清用讚許的眼光看著趙倩，笑哈哈地說：“哈哈！看不出啊！你小小年紀，對馮夢龍也有研究啊？不錯！不錯！” 葉祖華也說：“吳局長，您慧眼識英才啊，趙主任的確是個難得的人才，沒想到，她連馮夢龍都研究，在她這個年紀，一般的孩子玩手機的多！” 趙倩笑著說：“吳局、葉校，我也就是瀏覽，蜻蜓點水啊！哪裡稱得上研究啊？” 趙麗文笑哈哈地說：“趙倩，我都羨慕嫉妒恨了！你還那麼謙虛幹嘛？” 陳春婷說：“就是！就是，咱們女人最大的特點就是會嫉妒啊！我也羨慕嫉妒恨了！哈哈！” 趙倩笑著說：“兩位姐姐，你們千萬別那麼說，小妹只是知道一些皮毛之事兒！還是要兩位姐姐多多指導！” 吳秀清說：“趙倩，你這個建議很好啊！只是咱們的師資問題啊！哪裡能找到研究馮夢龍的教師啊，到目前為止，我還沒發現這方面的人才啊！” 李仕宏說：“法院有一位領導，也是教師改行的，對馮夢龍頗有研究，可以請他出山。” 葉祖華說：“就他一個人，如何能忙得過來啊？” 吳秀清看了看趙倩，笑嘻嘻地說：“趙倩可算一個！這樣就有兩個人才了！” “局長，我可能不行，我對馮夢龍的瞭解，只停留在表層。不過可以讓法院這位同志作為全縣的指導教師，對全縣教師進行培訓。”趙倩說。 吳秀清說：“這個建議不錯，葉校長，就看你啦！” 葉祖華笑著說：“吳局長，要如何培訓，您能不能給個指示啊？我照辦便是！”這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！