下，太子如今還年幼，樹立良好的品行才是最重要的，若德行不佳，多學無用，如果陛下覺得賢者六學可以幫助太子，臣也不反對，但是臣認為不應急於一時，目前而言，應該學一些德才兼備的大學士，作為太子的老師，等到將來太子長大之後，再學習賢者六學。”

李治很是不悅的看了眼許敬宗，但不得不說，他說的也確實有道理。

韓藝突然道：“陛下，雖然微臣不認同許大學士之言，而且許大學士明顯夾帶私心，但是，縱使許大學士沒有來，微臣也會婉拒陛下的美意，因為微臣自問還不足以為人師。”

許敬宗嘴巴歪了一下，好似說，我要不來，你早就欣然接受了。

李治瞧了眼韓藝，顯得有些猶豫不決，這賢者六學只是一個由頭，他希望安排一個信得過的人在旁保護太子。

哪知韓藝話鋒一轉，道：“但是古語有云，賢師良友在其側，詩書禮樂陳於前，棄而為不善者，鮮矣。從微臣的心理學來說，每個人周邊都應該要有一個完整的社會群體，而在這個群體中，就有父母、親人、兄弟姐妹、老師、朋友，以及陌生人，每個人的成長都與這幾者息息相關，若缺其一，對於一個人影響會是非常大的。好比說有些問題，這父母說了，孩子不聽，但是老師說了，他就會聽，老師說了，不聽，也許朋友說了就會聽。”

李治稍稍點頭，道：“你說也不無道理，但與這事有何關係？”

韓藝道：“微臣雖然不足以為人師，但是做太子的益友，還是可以勝任的。”

“益友？”李治驚訝的望著韓藝。

李淳風他們也都驚呆了，這輩分降得可是真快啊！

唯獨李弘眼中一亮，兩眼放光的望著韓藝。

韓藝當然注意到這小傢伙的眼神了，點頭道：“不錯！微臣的心理學其實是針對每個人的心理健康問題，因為每個人在成長中都會遇到各種各樣的煩惱，微臣相信太子也不例外，如果將煩惱積壓在心中，這會造成一種心理疾病，微臣認為太子需要一個人在旁邊開導他，讓他時刻保持著積極樂觀向上的健康心態，這對於太子的成長將會有莫大的幫助，學問的話，微臣的確教不了多少，但是微臣可以運用心理學幫助太子排解在生活中、學習中遇到的一些困難。”

許敬宗哼道：“什麼心理學，簡直就是無稽之談。”

韓藝笑道：“中書令，你出身名門，再加上滿腹經綸，心氣高傲，這本是很正常的，因為每個人的性格和生活環境是息息相關的。可是你的高傲卻有些過了，這就是因為你以前做過一些難以啟齒之事，但是你又害怕人提起，故此你要不斷的抬高自己，貶低他人，從而掩飾自己內心深處的傷痕，但是人生在世，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。

如果你能夠坦然面對自己的過去，那麼你的心胸自然就會寬廣，你得到的只會更多，其實你的那些事，你瞞也瞞不住，大家都知道，只是在背後說而已。好比說我，如果我是你這種心態，我也會不斷抬高自己，讓大家忘記我是一個田舍兒出身，但是這樣會增加我的心理負擔，因此我很坦然得面對我田舍兒的身份。至於中書令麼………！”

李義府立刻道：“我一直都覺得韓侍郎的心理學卻是有可取之處，當初我在迷茫之時，也受過韓侍郎的良言忠告，令我受益匪淺。”

這真是太恐怖了，李義府知道韓藝指的就是當初許敬宗為求保命，不顧自己的父親和兄長，向殺父殺兄仇人卑躬屈膝一事。

他才不想韓藝將他的醜事都給抖了出來，而且他也看出來李治安排韓藝當太子老師，可能是另有打算，不是那麼簡單的，因此他覺得只要阻止韓藝出任太子之師就已經算是達到目的了，因為古代老師的輩分是非常高的，一日為師，終生為父啊，弒師可是天理不容的，那朋友的話，就無所謂，他覺得是夠了，他剛剛才當上中書令，犯得著為這點小事，鬧得互揭老底，老臉丟盡麼，完全沒有這個必要啊。

許敬宗聽得韓藝在那裡含沙射影，偏偏還說的是一本正經，當即怒不可遏，但是他也知道韓藝要說什麼，因此不敢與韓藝爭論，韓藝臉皮厚，你揭他的底，他又無所謂，只能向李治道：“陛下，你可得為老臣做主啊！”

李治都快笑出來了，擺擺手道：“行了！行了！乾脆這樣吧，由太子自己決定。”說著又向李弘道：“弘兒，你是否想結交這一位良師益友！”

李弘一個勁的點著腦袋，因為他什麼都不缺，就缺朋友，相比起老師，明顯朋友更加吸引人，聰明伶俐的他立刻就向