”實際上，他去年就申請了，可惜直到現在才下來，但下來比不下來強。她略有些憐惜地注視著少年身上尚未完全消失的傷痕，身為班主任，她能做到的事情其實很少，比如這位少年的家庭情況，雖然她也曾經找他父親談過，但結果卻並不容樂觀。

但這真的是個好孩子，頭腦聰明，成績不錯，心地也很好。他現在就像在看不到光的密林中行走，一不小心就會誤入歧途，所以她想盡可能地拉他一把。

這也是身為老師所應盡的責任。

“謝謝您。”柏遠不傻，恰恰相反，他很聰明，所以很快就明白了班主任在這件事中所起到的作用。

“年輕人別想太多，回去吧。”

“嗯。”

柏遠驀然發覺，從楓葉“死而復生”的那一刻起，生活中似乎突然就多了許多好人。

又或者，不是突然多了，而是以前的他一直低著頭行走，所以從來沒有察覺到這一點。

二更

柏遠回到了班上時，也得到了熱情的招待，自從開始幫其他人畫校服後，他與班上同學的關係漸漸好了起來。

男生間的友情也是很容易建立的，比如一起打個球逃個課什麼的，再加上他的運動細胞很不錯，在和別班的比賽中時不時還能爭個分什麼的。

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