而此時大家還在跑步，一個個關注著我們，就像是觀眾在看我們幾個在臺上表演，而此時在臺上的我們正演繹著啞劇中的沉默場面。

同學在跑著的同時，時不時的會叫上幾句振奮人心的口號，像眾志成城保家衛國了等等先輩喊過的口號，有的老的甚至快要追溯到打倒日本帝國主義這樣口號活躍的年代。口號的內容以立志為主愛國為主律己為主，都是光明蒸蒸日上的，我實在不喜歡這類口號，我也實在是懷疑這樣的口號對被迫要叫喊口號的人是不是有用，如果有用，那用處在哪裡，我怎麼沒看到。我也懷疑是口號要給人激勵還是人要強記這類口號而沒有意識。這就是學校這就是老師，教育學生來一套一套的，理論之所以一套一套是因為這些理論不適合學生才一代代更換的，正好三年一個輪迴，等改年再把很多年前製作的理論拿給新生們當做新更新最適合學生學習的教育理論，反正學生也不清楚是好是壞，反正等他們要論證的時候就要畢業了。

等他們跑完步之後上樓的時候更是與我們面對面，而此時那些學生都覺得沒什麼臉面，畢竟被這麼多人注視也需要勇氣去面對。而我沒什麼大不了的，我不認�