事後，楊展波的一個朋友對他說，救人的似乎是他的同年級同學。

“居然輸給了同齡人？”這個打擊著實讓楊展波意志消極了好一陣子，等恢復過來決心找倪銳重新比過的時候，已經是快開學的事了。

其實，倪銳是不可能比楊展波遊得更快的，那天楊展波落敗有很多其他的因素，但楊展波的性格就是敗了就敗了，沒有什麼其它的理由好找，誰打敗了我，我就要在他最得意的事上打敗他。

因為這個古怪的性格，楊展波多次放下游泳學起了其它事情，小孩子水平低，進步快，楊展波靠著天資聰穎，幾次“復仇”成功後就永遠落下了這個毛病。

這次也是一樣。

“咱們怎麼辦？回去？”呂亮問。

“再等等吧！有一個人應該就會有第二個人。”

老汪碰了老丁好幾下了，無奈老丁一點反應都沒有，只得再加大力度，終於，老丁從沉思中回過神來。

“想什麼呢？這麼入神。”

老丁沒回答老汪的問題，反問道：“我手上有兩套陣容，各有利弊，用哪套都覺得不放心，你說怎麼辦？”

“又是你們班球隊的事？”

老丁點點頭。

“問題出在哪？”

“有個孩子能打兩個位置，不管他打哪個位置，我都有一套陣容去配合他，問題是兩套陣容完全不同，可偏偏又沒有辦法取捨。”

“你問過人家孩子沒？”

老汪一語驚醒夢中人，聽的老丁直拍額頭，恍然大悟。

老汪在旁邊看的直樂：“你呀！就會瞎耽誤功夫！”

那天中午倪銳和呂亮最終沒等到第二個人的出現，只得悻悻而回。

最後一節課的上課鈴還沒響，老丁就走進了教室，整個教室又是一陣慌亂。

“男生都給我去球場！”

“啊？丁老師，又要測啊？不是——”

老丁一瞪眼，什麼聲音都沒了，接著一陣桌椅腳步聲，很快，最後一名男生消失在了門口，老丁剛想跟上，突然想起什麼，轉身說道：“女生有興趣的也來吧！”

每天最後一節課是自習，在全校都待在室內的這個時間，大半個班級在球場上的高一（3）班顯得有些另類，不過他們的班主任老丁可不在乎這些，因為他也在球場上，不僅如此，老丁正準備在這裡宣佈高一（3）班有史以來——也就是一個多禮拜以來——最重要的一件事情，那就是班級參加新生杯的選手名單，不過，在這之前，他需要問一個人一個問題，問題的答案將決定最終的名單。

“倪銳，中鋒和控球后衛兩者之間你更喜歡哪個位置？”

“後衛，老師。”倪銳毫不猶豫。

老丁暗自慶幸中午的思索沒有白費：“好，我知道了，那麼下面我就宣佈咱們班參加新生杯的名單。”

雖然早有思想準備，但聽到老丁親口說出，底下的眾人不由還是一陣緊張。

呂亮偷偷碰碰倪銳：“可樂！”

倪銳給了他一肘子：“還沒念呢！”

只見老丁從口袋裡掏出一張紙條，看了一眼，揉掉了，接著又掏出一張，唸了起來：“錢曉華——”

老丁才唸了第一個人，呂亮就傻眼了：“怎麼會這樣？我的可樂啊！”

老丁聽不見呂亮心底的哀嚎，所以他繼續道：“張新新、王鵬、龐志剛、張燁、陸磊、呂亮、倪銳。唸到名字的同學留在場上，其他同學退到場邊去，謝晉，去體育組借一袋籃球。”

“老師，球已經在這了。”

“……”老丁看著籃架下的一堆籃球，頓時一愣：“那、那個，張靈，用班費買些水去。”

“已經買了，老師。”班長張靈指指球場邊，一箱純淨水正放在那裡。

“……”老丁想不到自己的學生這麼聰穎，心裡十分高興，不過隨後出現在他視野裡拎著一袋毛巾向這裡走來的石羽雨讓他明白：“原來是她。”當下不動聲色，指揮球隊練習起來。

“在高中裡班級與班級間的比賽，屬於低次元的比賽，對方球隊基本上沒有戰術存在的可能，即便有，歸納起來無非兩種情況：死板的跑位，整場比賽只會往同一個位置跑，而那個位置，往往就是習慣得分的位置，面對這種所謂的‘戰術’，只要在開場後找出對方的主要攻擊點，實施雙人包夾，就會使比賽的程序輕鬆許多；而第二種情況，則是混亂的跑位，即為了執行所謂的‘戰術’，進行毫無目的的