林海洋送白雨湫到濟生堂門口之後，兩人又難捨難分，依依不捨的分開了。 林海洋轉身又走向公交汽車站，坐著公交汽車回到了西城煤礦。 今天的林海洋，心情特別的舒暢，不僅僅是因為在易經學習班上的講課氛圍，是自己非常喜歡的。 最關鍵的是，今天能夠和白雨湫感情上的互動，白雨湫向自己吐露心聲，讓兩個人的感情昇華到了一個空前沒有過的狀態，這才是真正的戀愛。 回到家裡，三姐林海雲正在小賣店賣貨，看見林海洋回來了，高興地說道：“老弟，回來啦？今天收穫怎麼樣啊？” 林海洋心花怒放的說：“三姐，我今天收穫太大了，不僅在課堂上隨心所欲，揮灑自如。” “而且今天白雨湫還向我坦白了呢！” “她說第一次在電視上看見我，心裡就喜歡上了我。” “媽呀，太好了，老弟！” “你現在真是事業，愛情雙豐收呀！” 三姐林海雲喜不自勝，打心眼裡為弟弟高興。 母親王桂香聽見林海洋說話的動靜，也走了過來。 “怎麼樣？兒子，有進展沒？” 看見母親那焦急的樣子，沒等林海洋開口，三姐林海雲趕緊回答了母親的問話。 “媽，你兒子這回妥了，那個叫白雨湫的女孩子，今天向你兒子坦白了，說第一次在電視上看見他，就喜歡上他了呢，兩個人現在正在熱戀呢！” “這真好，真好，真好呀！” 聽見兒子感情有了歸宿，王桂香高興的都不知道說啥好了，雙眼已經泛起了淚花。 從小拉扯大九個孩子（包括丈夫林長榮先房的兩個女兒，也是王桂香從小拉扯大的），現在唯一的兒子事業蒸蒸日上，感情有了歸宿，怎不能讓王桂香心懷感慨？ 一家人都沉浸在歡樂的氣氛中…… 就這樣，第二天林海洋又早早起來，安排好家裡，坐上通往清遠市的公交汽車，前往清遠市文化局，去易經學習班講課。 時間過得很快，一轉眼七八天過去了，易經學習班的課程已經過半。 每一天，林海洋都是忙忙碌碌。 在易經學習班講課，中午陪白雨秋吃飯，下午下課送白雨湫回家。 每天都幾乎重複著相似的內容，每一天都忙的有些身心疲憊。 但林海洋的心情卻非常的愉快，累並快樂著…… 從小記事起，從來沒有像現在這樣生活的這麼充實，這麼快樂。 這一天不到上午九點鐘，林海洋又到了易經學習班的小會議室。 臺下已經坐滿了如飢似渴，渴望尋求知識，渴望學習易經和玄學的愛好者們。 林海洋站在講臺上，環顧四周，先用眼神和白雨湫做了交流，然後用洪亮的嗓音，字正腔圓的說道：“朋友們，六爻卦和梅花易數的課程已經講完了。” “從今天開始，給朋友們講解大家最喜歡的八字方面的知識，希望朋友們能夠認真聽講，並且做好記錄。” “即使你以前學過八字，或者看過八字方面的書籍，但我講的內容，你不一定都能夠了解和知道。” 臺下眾人頓時又竊竊私語了起來。 “呀，開始講八字了，我最喜歡八字了，這回我得好好聽聽！” “林老師講的八字，肯定與眾不同，好期待啊！” “我學會了，我就回去給家人和朋友們算算，我一定會讓他們刮目相看！” “我跟以前那個師傅學了好幾年呢，但是他也沒真心教過我，現在拿出一個八字，我都不會看呢！” “噓，大家都小聲點，別影響林老師講課！” 林海洋微笑著，等臺下眾人的議論聲漸漸平息，轉身在黑板上寫下了五個大字：“十神的分類”。 “對於朋友們來說，對於十神並不陌生，大家多多少少都有一些底子。” 一個八字，所有的十神，都是圍繞日主（也叫日干，日元）發生關係的。” 日主是代表命主本人的，用我來代表，生我的用印星代表，分為正印和偏印，我生的是用食傷來代表，分為食神和傷官，克我者為官星代表，分為正官和偏官（也叫七殺），我克的用財星代表，分為正財和偏財，同我一樣的用比劫代表，分為比肩和劫財。” “這些基礎知識，相信大家都有一定的瞭解，這些在八字中叫十神，但是它所包含的內容，是十分廣泛的，絕不僅僅是上面看到的這些。” 可以說，十神包羅永珍，幾乎可以預測世界上的大多數事情，也可以像六爻卦一樣測來意。 “當一個人來找你算八字的時候，你可以根據他（她）八字中，流年即將發生的重大的事情，來推斷對方的來意。” “而且我們可以根據十神所代表的含義，去判斷每一個流年所要發生的事情。” 1、正官:學位、考試、工作、職位、官職、官運、上司、師長、地位、名譽、姐夫、妹夫、男命代表女兒，女命代表兒子、丈夫。這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！