之後就用這暴虐、殘酷、無恥幹起事來。不管天下人怎麼看他們，他們的確幹了非同一般的事情。你能明白麼？”

“老師，我明白了些。”尚遠答道。

“我看了文青給你寫的信，他已經看到了自己的黑暗之處，而且他已經找到了克服心裡頭這些暴虐、殘酷、無恥的法子。那就是當個真正的勞動者，坦坦蕩蕩的活著。這暴虐就變了勇敢，殘酷就變了堅定，無恥就變了謙虛。望山，你覺得袁世凱和慈禧那等人齷齪不堪，不願意學了他們。滿心只想學著當個勇敢、堅定、謙虛的人。學了這些樣子那只是徒有其表而已。便如同和尚，精研佛法，記誦明辨，但如不存慈悲佈施，普渡眾生之念，雖然典籍淹通，妙辯無礙，又有何用。”

聽了這話，尚遠有恍然大悟的感覺。可按照老師所說，自己與陳克之間的差距竟然如同天塹鴻溝般。這讓尚遠完全不能接受。

李鴻啟並沒有讓尚遠頓悟的意思，他接著說道：“所以我昨天說你是個小人，你太愛給自己做個評價了。評價的事，說白了是身後事。當前的事，是大家要好好生活。革命也好，造反也好，甚至當個攔路搶掠的剪徑強盜，所求的也不過如此。所以文青在信裡頭反覆說，不是你們領導革命，而是人民需要革命。我覺得他說的對啊。你若是覺得文青說的有理，自己願意為天下百姓的生活出把力，那就跟著文青幹，若是你不願意。那我勸你還是早早的自謀他路好了。文青現在寫信勸你，那說明他以後定然會努力讓你們人民黨所有黨員都有共同的信念。你若是做不到，還強行坐在現在的位置上，下場一定不會好。”

尚遠對老師的預言並不在意，他思忖一陣問道：“老師，你為何說，文青做所有的事情，都是他該做的。而我所做的事情，都是我想做的。”

“是你覺得文青做事勇敢、堅定、謙虛。他自己對別人的評價根本不在意，哪怕天下人都罵他，他覺得這事情該這麼做，他就一定會這麼做。你做事是為了得到別人勇敢、堅定、謙虛的評價，若是你在意的人一批評你，你只怕就不會這麼做了。”

聽了老師的話，尚遠幾次欲言又止，最後他苦笑道：“老師，我現在才知道，我真是蠢的不可救藥。”

聽了這話，李鴻啟大笑道：“你若真的這樣想，那可就太好了。若是真的知道自己蠢的不可救藥，那就一定會謙虛謹慎的學習。看，有了這個念頭，你立刻就成了一個謙虛的人。”

尚遠本以為老師在嘲笑自己，可仔細一想，老師說的竟然一點沒錯。越是知道自己蠢的不可救藥，反倒會真的謙虛謹慎起來。所謂的美德不過是這麼一碼事，尚遠發現自己除了苦笑之外，也只有苦笑了。

莫道前路無知己五十四爭奪與重組（六）

或許是尚遠終於明白自己“蠢的不可救藥”，精神上所有的壓力反倒釋放一空。以前尚遠也是個愛挑剔的人，看每個人都是不合道義禮法，現在收了這個心思，尚遠從來沒有覺得像現在一樣輕鬆舒適。整個世界彷彿變了一個全新的樣子，那些無恥卑鄙若是從個人利益角度看起來，也變得“新鮮可愛”起來。例如，議員們的諸多奇葩發言甚至能引發尚遠的輕笑。

嚴復和馮煦完全不知道尚遠到底遇到了什麼好事，不過兩人素來自持身份，不肯在這等事情上尋根問底。另外他們對滿清朝廷裡頭的大臣瞭解的遠比尚遠多，兩人已經清楚的看到，局面已經到了圖窮匕見的邊緣。

各省督撫都下了決心，絕對反對一人一票的議員投票模式。袁世凱若是不答應，他們寧肯現在打道回府。督撫們的想法很簡單，“反正你袁世凱現在也不敢動我們，你不肯同意我們的要求，我們就給你拖。若是你敢動了我們的官職，那就是袁世凱你背信棄義。”

不能不說，這種充分利用規則的手法還真的很有議員們的風采。

各國使團一直在關注中國這場疾風暴雨似的變化。中國的神奇讓使團們感到頗為棘手。一般來說，各國叛軍都會努力獲取外國的支援。這是個非常容易理解的事情。可人民黨這支叛軍恰恰相反，他們不僅沒有試圖獲得外國的支援，某種意義上他們還在努力保衛中國的利益。若是叛軍肯花了大力氣出賣些東西，外國使團固然不會真的立刻支援，至少也會利用叛軍問題來要挾倉促上臺的袁世凱。

可是叛軍堅持底線，袁世凱也沒有真的想和叛軍一決雌雄的動向。這對看似深刻的矛盾裡頭居然沒有外國人插手的餘地。這還真讓使館團感到很是意外。

直到人民黨的更多情報傳到了外國使團這裡，他們