因為之前把副院長帶過來的時候，這個禿頂老頭已經承認了他一直在替學校監視著陳雪漫的情況，雪漫剛一醒過來他就通知了劉校長，所以劉校長才會第一時間趕過來，同時他也告知陳雪漫的父母，五中並不是好惹的，在背後隱藏著一個龐大的組織，所以他們聽我的話趕緊逃走是絕對正確的。

有了副院長的說明，陳雪漫的父母也不再對我的話有所懷疑，在出院之後他們立刻著手進行去深圳的準備。

在他們出發之前，我也再一次跟陳雪漫進行了一番長談，瞭解了一下她所知道的所有事情，尤其是她當時所在的三班，還有那被抹殺掉的41個學生。

陳雪漫告訴我說她其實並沒有被牽連到五中的秘密服務體系當中，原因很簡單，她的個人情況並不符合學校對“服務人員”的篩選條件。

根據她的說法，學校會特別瞄準那些家境條件很差，沒有什麼社會背景，但又學習刻苦，或者家長希望孩子可以在學校有個好成績的學生，因為這類學生最容易被控制，也不太會反抗。

陳雪漫家庭條件優越，她甚至並不需要有太好的學習成績也不必擔心自己將來的生活，所以從始至終學校都沒有對她產生過任何想法，她也不知道學校背後隱藏的秘密，她只是知道學校經常有外來聽課的人，而這些人也經常找一些品學兼優、相貌也不錯的學生去了解一下學校的情況。

起初陳雪漫並沒有在意這些，其他的學生也同樣沒有注意，大家都覺得這種事情很正常，沒有什麼可懷疑的，而且每次被帶走的學生過一兩個小時也會平安回來，看不出什麼異樣。

事情初露端倪是在初三的時候，當時陳雪漫對三班當時的班長非常有好感，班長是個很帥氣的男生，學習成績始終排在年級的前十名，他也經常被學校領導叫走，並在檢查人員面進行報告演講。

在初三的寒假前，陳雪漫覺得如果再不做些什麼，初中就要結束了，她可能以後都沒有機會跟這個帥班長有交集了，於是決定向這位班長表白，並將一張紙條偷偷放在了班長的書桌裡，裡面寫著放學半小時後在班級裡見面。

等到放學後，陳雪漫先離開了學校，在外面轉夠半小時之後便返了回來。

因為是冬天，放學之後已經沒有太多人在學校裡玩了，教學樓裡更是空空蕩蕩一片寂靜。陳雪漫一個人往教室的方向走，就在她剛上樓的時候，她看到班長和當時的班主任正從辦公室裡出來。

陳雪漫不想自己表白的事被班主任知道，所以就藏了起來，結果班長並沒有回教室，也沒有離開學校，而是跟著班主任一起去了學校的教職工宿舍。

陳雪漫不敢進宿舍樓，也不敢留在附近，所以就在校園外面等著，過了一個多小時後班長終於出來了，班主任劉老師就跟在他身邊。兩個人一路步行到了二十多分鐘才終於分開，而陳雪漫則一直跟在這兩個人身後。

等劉老師走了之後，陳雪漫也很快追到班長的身後叫住了他，並問他到底在宿舍裡跟劉老師做了什麼事。

班長被嚇了一跳，而面對陳雪漫的詢問他卻選擇了沉默。

陳雪漫本以為班長會回答去宿舍裡吃小灶進行特別補習之類的，可是班長卻選擇了沉默，這也讓她對班長和劉老師之間的關係產生了懷疑。

從那天開始陳雪漫就一直盯著班長，事情也終於在寒假後的第一天敗露了。

在放假之前，陳雪漫偷聽到了班長和劉老師的談話，雖然具體、準確的內容她沒有聽到，但卻知道了兩個人會在寒假第一天到學校來。於是隔天她一早就到了學校門口等著，接著便看到陸陸續續有學生穿著校服來到學校裡，而且絕大多數都是女生。

陳雪漫出於好奇也進到了校園裡，很快她便發現這些學生都是去宿舍樓的，她緊隨其後來到宿舍樓，可是看門的老頭卻阻止了她進去。

陳雪漫跟看門人吵了起來，她質問對方為什麼其他的學生可以進，偏偏她就不行。

看門人不肯說，陳雪漫就死活不走，一定要討一個說法不可。

就在兩個人爭執的時候，班長出現了，跟他一起過來的還有班主任劉瑩。

陳雪漫本來已經一肚子火氣了，現在看到自己喜歡的班主任又一起出雙入對地來到學校，她更是難掩憤怒，她直接衝過去抓住班主任的衣領質問到底這些學生來學校幹什麼。

還沒等問出結果，班長就衝過來猛地拽開陳雪漫，還用力扇了她一個嘴巴。

“別鬧了，這裡根本沒有你的事，這是尖子生來學