原本實木製的鎏金書桌已經被費爾德南一拳砸得粉碎，木質的殘骸與破碎的紙張四處飛散，散亂了一地。

而依文伊恩原本放在書桌上，用封印銀鏈鎖起來的南嶺文書《尤蘭蒂爾》，也在戰鬥中被一拳砸飛，黑色厚重的書卷倒翻著，掉在角落裡的地面上，直到被他重新撿起來。

而培爾納德看到，原本不是依文伊恩就無法開啟的書卷，此時卻不知因為什麼原因攤開著。依文伊恩皺著眉頭，強忍著魔力被抽取的痛苦，將其拿在手裡，翻看檢視了一下。陳舊的書頁似乎是因為在戰鬥中受損的原因，卻是有了不少破損。而原本像是瀝青黑泥一樣將書頁封得死死的不知名物質，也不知在什麼時候，便已悄然消失了。

“恩，尤蘭蒂爾……”看著手中的黑底銀紋書典，依文伊恩眼神有些複雜，銀鏈被砸斷，封印被解開，當魔道書被他拿在手裡，身體裡的魔力與體力一起，便開始被飛快地抽走，平時正常施法感覺怎麼用也用不完的龐大魔力，這才一小會，就已經明顯地消失了一截。

“好像損壞得蠻嚴重的吧？”培爾納德看到，似乎是受到戰鬥的衝擊，有幾張書頁已經被撕裂大半，殘頁掛在書上，搖搖欲墜，“雖然被鑑定是詛咒之物，但是再怎麼說，這也是從古傳下來的珍貴魔道書吧？這一下子，壞得那麼厲害……卻是可惜了。”

“啊……這個啊，這個沒關係。”依文伊恩卻搖了搖頭，隨手把那幾張殘頁撕了下來，合上書，一把塞到了培爾納德的手裡，“這東西放我手裡會不斷吸取我的體力與魔力，所以就麻煩老師先替我保管一下了。”

“啥？！”培爾納德一臉不可思議，“安利柯那陰沉的傢伙一直向你索要無果的東西，你就這樣丟給我了？！我沒記錯的話，那老傢伙可是開出了3萬帝國金幣，傳奇法杖，外加馬魯科夫手稿真跡這樣的天價吧？！”

“你跟安利柯老師的關係又不好，給你保管又有什麼關係。”在把尤蘭蒂爾丟給培爾納德之後，依文伊恩走到牆角邊，俯下身操作了幾下，只聽“咔”地一聲，卻是有什麼暗藏的保險門被開啟了。

“切……不給安利柯，我就不能自己用啊……”培爾納德向來是想到什麼就做什麼的的人，他一邊說，一邊就已經興致沖沖地抓住了封面，用力一拉——

魔道書紋絲不動。

而依文伊恩的話語遲了一步，這才幽幽地傳到了培爾納德的耳中：“如果老師你能開啟它的話，到是可以試試——”

“不過那樣的話，我就得叫你哥，而不是老師了……”看著培爾納德木然的表情，依文伊恩懷中抱著厚厚一摞紙張，站起身來，衝他笑了笑，“除了跟我有血緣關係的人之外，我還沒見過誰能開啟尤蘭蒂爾，更別說使用它了。”

“好吧，我被你打敗了。”培爾納德滿不在意地聳了聳肩，“你手上的那是什麼東西？”

“我老……我導師的遺物。”依文伊恩話說到一半，臨時改了口，“是一整套有關於奧法構建的法術著作。”

“哦？這蠻厲害的啊。”培爾納德意識到，既然在學術問題上一直很嚴謹的依文伊恩，敢於稱其為法術著作，那麼這套東西肯定很了不起，“既然是你導師的遺物，而且還是那麼厲害的東西，那麼市面上已經有出版了吧？叫什麼名字？我有空去拜讀一下好了。”

在帝國，比較常見師承的關係有兩種，第一種便是因為帝國鼓勵學術開放的風氣，以及帝國各地大量學院的建成，所形成的老師與學生的關係，這種關係比較簡單，雖然帝國要求身為學生，需要尊師重道。但是相對於另一種導師與學徒的師承關係，差別之大卻跟外門弟子與關門弟子差不多。

身為導師，有全力教導學徒的義務；而身為學徒，同樣有繼承導師的研究，傳承與發揚師學的責任。

沒想到依文伊恩苦笑了下：“這書大概沒多少人能看懂。”

培爾納德愣住了：“怎麼回事？”

依文伊恩不想解釋，乾脆從懷裡的那一摞紙中抽出一冊遞給了培爾納德。

培爾納德頓時愣住了：“這什麼符文？！我怎麼一個字都不認識？”

依文伊恩很乾脆利落地搖了搖頭：“我不知道，《遠南文書》全部31卷，除了前10卷由普通的南嶺語寫成之外，後10卷則由南嶺密咒符文語寫成，最後10卷是由什麼文字寫成的，卻是連南嶺本土的法師都看不出來。”

“還有一卷呢？”培爾納德有些好奇。

“帝國語寫的。”依文伊恩毫不猶豫地回答道，“我