，許多大學生支教了沒過十天半個月，就拍拍屁股走人了。上一個村子裡文化最高的王老頭死後，村小學荒廢了近一年，才終於等到了一個外面支教來的老師。

這個新來的老師是個女的，在村民看來，就好像天仙下凡一樣的漂亮，比電視上的明星都漂亮。她很懂禮貌，路上遇到人就打聲招呼，有時候會跟村民聊一聊莊稼的收成，還會很有耐心地陪著村裡的孤寡老人曬太陽，聽他們講一些陳芝麻爛穀子的事。村子裡的年輕人都不愛聽，但這位一直穿著白衣服的女老師，一聽就是兩三個鐘頭，沒不耐煩。

最讓村民們喜歡這位老師的是，這位女老師會電視上才有的稀罕樂器，唱歌也很好聽。有時候這位女老師在外面唱歌的時候，許多村民都喜歡放下手中的農活，圍成一圈，安靜地聽著。聽不夠，讓她繼續唱一首，她也不拒絕。

所以不管村裡的任何人，都發自內心地喊她一句“蘇老師”。

清晨，新的一天來臨，在這個偏遠山村，一棟破爛的二層小學裡，響起了孩子們清脆悅耳的讀書聲。這個聲音給清晨安靜的小山村裡帶來了蓬勃生氣，裊裊炊煙，雞鳴犬吠，安靜祥和。

一個牆跡斑斑的教室裡，十分簡陋，沒有一扇完好的窗戶，都被什麼草、破膠紙塞著。教室裡的裝置也很簡陋，十幾來條破桌子破椅子，像用了幾十年一樣，腐朽的不成樣子。

不大的教室裡滿滿有大約五六十個孩子，穿的打扮的都不能跟城市裡的孩子比，有的孩子還沒有課桌，屁股上墊著磚頭，用一個小馬凳兒作桌子用，說不出的寒酸。

這就是全校五個年級的學生，都擠在一個教室裡，而講臺上，有一位穿著白色連衣裙的女人，正領著晨讀。

第一零四章　我的意中人是蓋世英雄

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今天蘇老師依然是站在教室裡黑板下，用圓潤悅耳的腔調帶著學生們晨讀，讀的是四書五經之一——《論語》。

“學而不思則罔”

“思而不學則殆”

……

早上前兩節課，她要給五個年級的孩子分別授課，語文，數學，自然科學，思想品德。五個年紀的學生，都要她一個人兼顧。

上課的情形一般是這樣，一個年級講十幾分鐘的課程，其他學生自習，隨後再換。可以想象，給這群孩子上課，臺上的蘇老師得有多辛苦。

因為教室裡桌椅奇缺，老師講課時並沒有椅子休息。到第二節課下課的時候，她走到教室門口，拉了一下鍾，微笑說休息十分鐘，孩子們一陣雀躍，圍在她身旁。

有個臉蛋紅撲撲的可愛孩子提議道蘇老師我們來玩老鷹捉小雞，她答應了，帶著孩子們來到操場上，村子就小，這個操場能大到哪裡去，每次老鷹捉小雞，她總會被孩子們安排做帶頭的母雞，每一次蘇老師都會很盡力地不讓“老鷹”抓住一隻小雞，而孩子們都爭著搶著去當那隻可以扯住蘇老師衣服的小雞。

今天蘇老師，但玩到一半，她身體一搖晃，差點跌倒，臉色蒼白，孩子們都被驚慌到，圍在她身邊，瞪著一雙雙清澈乾淨的擔憂眼睛，她笑著說沒事，我坐一會兒。

乖巧的孩子們扶著蘇老師坐在教室裡的椅子上。

孩子們和老師聊著天。

有一個眼睛黑亮的女生，好奇聞道：“老師，你有喜歡的人麼？為什麼你來了這地方那麼久，都沒有人來看你！”

蘇老師望著周圍一雙雙好奇的眼睛，安靜地笑了笑：“老師沒有喜歡的人！”

有一個個子比較高的男孩說道：“像老師這麼漂亮，這麼好，肯定很多人喜歡老師，我以後就要娶像老師這樣的媳婦。”

說完，臉色通紅，不好意思地低下了頭。

其餘一班孩子取笑，“王家，羞羞臉，都知道你喜歡蘇老師！”

有孩子又天真地問“老師，那你喜歡的人應該什麼樣子呢？”

蘇老師微微思考了一下，恬靜地笑道：“”

“我喜歡的人啊，應該是個蓋世英雄，有一天他會踏著七彩祥雲而來……”

殊不知，她刻意為孩子們營造一種美好幻想的這麼一句話，曾經讓無數人為之傾倒。

…………

在離小山村幾百公里的桂州市。

葉晨隨著人流出了火車站，出了站，他喊了一輛計程車，問師傅知不知道大同山縣。

師傅說知道，他又問師傅知不知道長運村。師傅怪異地看了他