，讓很多人不得不放棄入學的可能。城市還不富裕，平民也不富裕，所以他們無法讓一個勞動力完全的脫產，這是一種十分愚昧的行為！”，除去私德方面的問題，海茵斯還算是一個合格的院長，“所以大人您應該宣揚接受教育所帶來的好處和前景，孩子們是未來，不應該讓未來在低階的勞動裡蹉跎一生。”

雷恩聽完不住點頭，“你說的很有道理，但是也有不對的地方。”

海茵斯腳步一頓，愕然的望向雷恩，“怎麼會呢？教育是神聖的，知識也是神聖的，接受教育本身也是神聖的事情。”

“為什麼不會？”，雷恩反駁了一句，“社會分工不同，需要的人才也不同。你不能讓一個學士去推糞車，也不能讓一個學士整天在農田裡種莊稼。這些低階勞動比起所謂的高階勞動並不是可恥的，反而是整個社會的基石，海茵斯先生你要明白，勞動是光榮的！”

海茵斯沉默了起來，他之前任教的地方都是首都各大中級學院，接觸到的學生往往都是社會精英階層。這個階層的成年人比最底層的平民更加了解知識給人帶來的變化，所以幾乎每一個學生的家長，對知識都有著朝聖的心態。但這裡不同，這裡一個相對貧窮的地方，人們還掙扎在溫飽線上，比起學習有可能帶來的改變，讓孩子立刻成為勞動力，哪怕是低階的勞動力，所產生的經濟收益也比上學強。

一邊是未知的未來，一邊是確確實實可以產生經濟效益的工作，大多數平民都選擇了工作。

不能說這是一件悲哀的事，這是社會發展中知識普及過程裡必須要經過的一個階段。（未完待續。。）

第二〇〇章　莫欺少年窮，三十年河東，三十年河西，我的未來不是夢！

海茵斯的問題在雷恩來看就像是“何不食肉糜”，每一位學士都是高高在上的人才，是貴族階級的座上客。他們享受著知識所帶來的優渥生活與高人一等的尊重。他們對知識有一種崇拜，認為知識無所不能。或許這在他們的世界裡的確是這樣，但並不適用於整個世界。

說話間遠處傳來了一陣喧鬧，海茵斯眉頭一擰，暫時將雷恩的話與他自己的反思拋在腦後，面帶不虞的走了過去。學院是神聖的地方，不是菜市場，也不是技術服務中心，學生都應該秉持著謙遜的心態來朝聖知識，而不是打鬧喧囂。

“貝尼克，放棄吧，我們之間已經不可能了。”

雷恩拉著西萊斯特的手，穿過了一片小樹林之後在一片空地上看了一群穿著練功服的少年人。這道樹林是卻分開文化類學科和武技類學科的屏障，交錯的樹林和茂密的樹葉也能遮擋住一些聲音的傳播，起到隔音作用，足以讓武技班的孩子不會影響到另外一邊文化班的孩子。

站在小樹林邊上，雷恩就看見了一名嬌俏的小姑娘，穿著一襲紅色的勁裝，清新可人。小姑娘面板挺白，不太像奧爾特倫堡的本地人，相貌也很很不錯，身材尚可，勝在青春。

青春是很神奇的東西，一個十五六歲的小姑娘，你可能會認為她長得不夠好看，但很少會覺得她長得醜，這就是青春的魔力。

青春如同清冽的甘泉，能沁入人心，讓人不知不覺中充滿了活力，讓人忘記許多煩惱的事情。這也是為什麼，雷恩看見西萊斯特的時候，總覺得心情會變得愉快起來，他被西萊斯特的青春感染，讓冷酷的內心也得到了陽光的溫暖。

小姑娘的面前站著一名穿著練功服的少年，地上還有一封類似書信的東西，他面板略微有些黝黑，長相普通，但顯得很健碩。他此時漲紅了臉，低著頭，雙手緊緊攥拳，牙關緊咬，看上去有些憤怒。

小姑娘抬起手想要觸碰那少年，可動作又一頓，最終抬起的手放了下來，“貝尼克，很抱歉帶來這個壞訊息，但是我覺得我們之間真的不可能了。今年我已經被首都中級學院錄取，總分第二，我的導師明年打算帶我去雄獅學院，那是帝國名列前茅的學院。我以後還會去帝都上高等學院，甚至會進入到帝國的中樞裡。”

“我知道這麼說很殘忍，但這就是事實。我希望我未來的丈夫即使沒有更遠大的未來，但至少也應該能追上我的腳步。可你現在已經被我落後了太遠太遠。而且你還選擇了武技班這樣的科目，我不是和你說過嗎？去選擇一個文化類的學科，至少還有可能和我一起攜手前進。”，小姑娘說的很直接，這個年紀可能還不太懂得如何更加委婉的表達自己的想法，她沉默了一會，才緩緩說道：“所以我希望，我們之間的婚約到此為止。如果你能有一天去了更好的地方，去了帝都，你可以再來找我。