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看完報道，帶隊的組織員就建議課題組的學員們也討論討論。

“政東，看來你真是有先見之明啊，你們安新新技術試驗區是搶先了一步，真要是網際網路翻身了，你們安新可是養了個金娃娃。”

學員中來自潛東省的副省長梁廣順有些感嘆的說道。

陸政東笑了笑道：

“這還說不準呢，教授不是也強調如果順利的話是這樣，因為誰也操控不了市場的發展。不過網路在今天如同公路、橋樑、鐵路一樣成為了基礎設施的一部分。

快速的變化正在使經濟發達地區與經濟欠發達地區之間產生分裂，特別是對於我們這些地理位置不在沿海，資訊相對閉塞的地區，在網路時代，資訊的不對稱不是縮小了而是擴大了，而且這對於處於資訊劣勢地位的一方顯然是不利，欠發達地區如果認為自己可以慢一些搞資訊化，將在競爭中處於更加被動的地位。”

陸政東舉例說道：

“比如說同樣一家外向型企業，在沿海地區，因為地理位置的關係，企業接受外面的資訊本來就比我們中西部地區多，如果再在網路資訊這一塊落後，那差距就更大，這對處於資訊劣勢地位的一方來說顯然是不利的，想讓本地企業在未來的資訊競爭中不會處於劣勢，必須搞好資訊基礎設施建設。只有加強資訊基礎建設，才能減少資訊不對稱的情況，做到了這一點，事實上對於不少企業也就更有吸引力，正是基於這樣的考慮，安新所以才是在這方面投入較大，新技術試驗區只是安新構建資訊化工程的一環，當然也是很重要的一環”

陸政東嘴上說著，心裡也不免有些揶揄，事實上同樣的觀點他在去年安新的資訊博覽會上已經早就講過了，但很多人心裡是不以為然的，其傳播的廣度和深度也有限，甚至連鄰省負責經濟事務的副省長都不知道，在國人的心目中是外來的和尚會念經，加上人家有諾貝爾獎獲得者的耀眼光環，所以言論一出來，不但廣泛被報道，而且也引起了政府部門的重視。

自然，陸政東也不會在這些人面前賣弄他去年就講過了同樣的話，這些人只要重視這事了，很快也就會知曉

時間過得很快，轉眼間畢業論文也準備完畢，在畢業論文透過之後，省部班就迎來了畢業典禮。

幾個月的學習讓陸政東也覺得受益匪淺，在這裡不但提供綜合和全面的適宜於領導幹部掌握的治國知識，治國治黨治軍的智慧。還能提供戰略思維方面的知識，並培養學員戰略思維的能力。

能更深層次地講解黨和國家的戰略、方針、策略和政策。透過黨校教育，使幹部理解和準確把握黨在每一個時期的思想路線、工作重點、大政方針，使其自覺在思想和行動上與黨中央保持一致。

能對學員帶來的社會經濟生活中熱點難點問題進行解疑釋惑。

很多很多，收穫，特別是關於領導藝術知識，培養領導方面的才能，讓他更懂得怎樣科學民主決策、怎樣調動人的積極性、怎樣處理危機事件、怎樣處理好民主與集中的關係等等。這一點她感受最深，他之前那些完全是亂拳打死老師傅，不成套路。

每年的畢業典禮，都是由黨校校長親自出席並向學員頒發畢業證書。

能夠見到黨和國家的高階領導人，這是中央黨校學員和一般大學生不一樣的地方。省部班的學員一般能見到校長兩次：一次是開學典禮，一次是畢業典禮。

而今年由於是新一屆黨代會召開之年，就更顯得異乎尋常，十年前也就是在陸政東他們上課的教室裡，一號領導就市場經濟姓“社”還是姓“資”等重大問題進行了論述，統一了全黨的思想，為接下來的新一屆黨代會的召開作了理論準備。

從此形成慣例，在每一屆黨代會召開前或某項重大政策實施前，中央高層領導人要在此發表講話。平時，政治局常委和委員、國務院領導等黨和國家領導人，會不定期地到這裡發表重要講話，向學員通報國內外形勢、經濟發展和改革中存在的一些問題，以及中央的戰略、方針、策略和政策等。

這其實也不難理解，這是黨校的特殊地位所決定的，黨校作為執政黨的最高學府是高素質治黨治國治軍領導幹部的教育中心和理論研究的中心。

黨校校長都由中央政治局分管黨建和組織工作的常委兼任。所以其特殊的地位，成了黨和國家重大戰略、方針和政策出臺前重要的研討和吹風場所。

而且今年更不一樣，尤其是在五年一次的黨的全國代