它，可能心裡就會安定很多。這面國旗原來在什麼地方？

胡　濤：我們龍池有一個施工單位在打隧洞，施工隊伍那天撤離下山時就帶著這面旗子。那天上午我們王晉王書記看到這面旗子了，他就跟對方說，你們走，把旗幟留下來。這就是這面旗子的由來。我們拿到旗子之後，馬上就把它插在我們的臨時安置點兼指揮部這個位置上。這面旗幟在的時候，應該說起到了非常大的作用。在危難的時候，起到了凝聚人心的作用，展示了“旗幟在，陣地就在，黨就在，組織就在”的意義。老百姓一看到這面旗幟，就知道政府在這裡。有政府作為他們的後臺，作為他們的支撐，他們的心就安定了，就不會慌了。

崔永元：其實有一些具體的基層工作也是很難做的。現在有請都江堰市向峨鄉愛蓮社群的黨支部書記王婉民。歡迎她。（　掌聲　）請坐，平時做群眾的思想工作，好做嗎？

王婉民：平時……我說四川話，行嗎？

崔永元：沒事兒。是不是因為您平時做思想工作就是說四川話？

王婉民：平時的工作還是要靠自己去跟老百姓聯絡，維繫跟他們之間的感情，要從小事做起，平時多關心他們的生活，關心他們的工作。

崔永元：我想可能平時的衝突也不少，矛盾也不少。

王婉民：也有矛盾，肯定是有矛盾的。人與人之間相處，是有一定矛盾的，但要看怎樣去化解，所以說就要做得比較仔細。

崔永元：您是一個有耐心的人嗎？

王婉民：我是一個性格比較暴躁的人，對我家裡人比較暴躁，對外人我不敢暴躁。

崔永元：這次可能情況就更緊急了，我聽您嗓子現在都是啞的。

王婉民：今天效果是最好的。地震開始的第二天晚上我就失聲了，說不出話來了。

崔永元：說不出話來了，當時這個思想工作是怎麼入手的？當時群眾肯定很慌亂。

王婉民：肯定很慌亂，尤其是在瞬間失去自己的子女和父母的情況下，因為我就有親身體會。地震發生時，我們是從後門跑出去的，因為當天我們班組人員在加班，我們加班加到十二點四十才去吃飯，剛剛吃完飯就發生地震了。我們班組人員從廢墟里面跑過來的時候，我第一眼看到的是，我的母親已經被屋樑砸在了下面，腦髓全部都砸出來了。所以我對失去親人的痛苦有親身的體會，所以我理解他們。

崔永元：您沒有先去救自己的母親？

王婉民：她都已經死了，我還救她做什麼？還有很多活著的人在喊救命。我說的是內心話，如果我去救了我的母親，那麼時間拖延了，活著的人死了，那又怎麼辦？作為母親的女兒，我當時是很急，把肉都抓爛了，但是沒有辦法。我弟弟就說，姐姐你不用管了，你快去管你的居民，媽媽我來管。但說是這樣說，我們倆也沒有把媽媽給蓋上，我弟弟也投入了搶險工作，我媽媽就在地下睡了兩天多，還是我哥哥回來以後才把她安葬的。　。　想看書來

我們在一起：眾志成城，抗震救災（4）

崔永元：實際上，那時候群眾也在看著你呢。

王婉民：都看到了。

崔永元：看看你怎麼做？

王婉民：不是看我怎麼做，因為平時就是在做的，也會像我這樣做，不是隻有我會這樣做。作為一個人，活的人還沒有救完，死了的人就讓他去安息吧。我媽媽也是一個高階知識分子，她也會理解我的做法。（　掌聲　）

崔永元：群眾的情緒當時特別不穩定，您觀察到了？

王婉民：當時地震發生了，我看到我媽媽以後也沒管，就喊快救人。平時我嗓門是很大的，所以我就大喊快救人快救人，黨員幹部群眾全部都快點，救一個算一個。

地震發生的時候，聽說小學垮塌了，我就帶人參加救學生的隊伍。我去的時候，看到隊伍已經在有條不紊地進行搶救了，雖然沒有大型的機械和武警官兵參與。我們的政府，活著的幹部、職工，還有我們的家長，還有志願者——我從這裡面帶了幾十個人過去。

崔永元：那個時候會有群眾不斷來找您反映問題嗎？

王婉民：為啥子我要去做這個工作呢？我原來教了十七年的書，我老公也是教師，所以在家長的溝通和感情的維繫上可能會牢固一點。

崔永元：您怎麼跟他們說？

王婉民：我跟他們說，因為好多人來問我咋辦，我說你撿一個磚頭就少一個磚頭，說不定你撿了一個磚頭起來，你的娃娃可能就在磚頭