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第24部分

而秋下林,簡直是如魚得水!

他太喜歡學校了。

學校裡有一群幼稚的孩子,隨便他欺負,欺負哭了也只會嚷嚷我去給你告老師,但實際上並不行動。

只要他不過分,他姐就不會管他,只是偶爾背後那道陰森森的目光如小蛇一般盯著他,纏著他,讓他不敢過分。

開學已經五天。一年級開了五門課,數學語文美術音樂和體育。

語文且不提,林同茂從不強制秋上林在他的課上一跟著起學拼音。數學麼,上林對“1+1=2”,以及數一數課本上有幾隻兔子幾隻小雞幾隻小鴨,還有比一比圖畫上小雞和小鴨各有幾隻這類課程也不感冒。

至於數學老師提倡回家收集冰棒棍做識數道具的提議……天哪,難道她不曉得口水是病源的傳播體嗎?

美術課?唔,紅色是紅色的;綠色是綠色的;藍色是藍色的,彩虹是七色的……

音樂?

“12345678,秋老師好,秋老師好!”

“12345678,同學們好,同學們好!”——音樂課的開場白。同為本家的秋老師拉著手風琴,同學們起立歌唱,她作答,然後開始課程。

上林對她的手風琴很感興趣,但不敢恭維她的妝面。

小學老師,沒有必要將嘴唇塗成吃人的老巫婆,我們都知道你丈夫是鎮上的幹部,你不需要用這種方式宣告眾人。

課間十分鐘,林同茂悄無聲息的走到上林身邊,同她一起眺望樓下瘋跑瘋玩尖叫的學生,不無揶揄的問:“是不是後悔了?”

我早說讓你去讀少年班!

上林苦笑。課程對她而言太簡單,但也給了她很大的自由。在課上她能騰空繼續摩卡貓貓家族的故事,能捧著大部頭盡情的閱讀,音樂課上能小聲的朗誦英文,還可以把賬本帶到課堂上。

林同茂給了她極大的自由空間,禮物早在開學之後,父母都送到了其他任課老師的家中,沒有誰找沒趣的要求她必須聽課,必須完成作業。

他們或許不知道她是摩卡貓貓的擁有者,但都知道她是興隆老闆的女兒,是鎮上出名的神童。

林同茂任命她做一班班長,上林婉拒了。

班長?

上課維持秩序威脅同學們如果不聽話就告訴老師?

哦,天,放過她吧。有這份閒情逸致,不如重溫一遍整個小學過程的課本,再自學一下初中的教材,順便還能看一看《基礎會計》,以免將來被人做了假賬。

“你看你多孤單,格格不入。”林同茂沒有放棄,雖然他想成為她的啟蒙老師,但也清楚秋上林在這所學校純粹是浪費時間。

上林搖頭,我只想擁有一個正常的童年。

雖然註定與眾不同,但至少我不用和一群智商高的嚇人的早熟兒童去爭第一,我沒他們的高智商。寧為雞頭,不做鳳尾。

林同茂無聲嘆息,也不再勸。和她一起站在走廊上,俯視下面的歡笑。偶有學生倒退著跑過來,不小心撞到上林身上,她還沒說什麼,對方急的臉紅脖子粗,低著頭好像犯了多大的罪過,連連道歉,眼淚都快掉出來。

上林忙勸:“沒事沒事,不疼不疼。”

撞到她身上的小姑娘怯怯的偷瞄,她臉上沒有不高興,這才破涕為笑,對著林同茂一鞠躬,害羞的跑開了。

剛才和她打鬧的其他女孩子笑著追上去,躲在牆角偷瞧,七嘴八舌的詢問撞到秋上林的感受。

她好厲害的呢!她是神童呢!

從小就聽過的名字,在場的孩子們沒有入學前也滿心滿腹不服氣,聰明又怎樣?學習好又怎樣?家裡有錢又怎樣?不也和她們一般大,不,還不如她們年齡大!

抱著比試排擠的念頭坐到一起,卻洩氣的發現人家壓根沒有把自己看在眼裡。她看得都是些什麼書呀,書皮上的字都好複雜,看都看不懂,也沒有拼音沒有插話,沒有白雪公主漂亮的蓬蓬裙,沒有蔚藍的天空和幾筆勾勒的小鳥兒。

她嘴裡說的都是什麼呀。

不是方言不是土語,嘰嘰咕咕,據說是英語,是外國鬼子的話。

她們很失望,根本用不著排擠,對方和自己不在一個層次上,語言相通,心靈間隔,小心翼翼的想要靠近,卻自慚形穢無處著手。

由不服氣到想親近,再到失望不知所措,上林並不知道,剛入學的她,給全校女生造成多大的困擾。

真想看不起她,真想把她狠狠的推倒在地上,居