“你很有音樂天分，應該朝這方面發展。”老師並且念念不忘他聽見的歌曲，認為好聽極了。

“這些話你應該去跟我老爸說，前幾天我才跟他吵了一架，他覺得我的音樂是廢物，一點用都沒有。”尹昊徵冷哼。

“那是因為他沒聽過你作的歌曲，你找機會彈給他聽。”導師深深相信，只要他父親聽過那些歌曲，就會改變想法。

“沒有用的，老師。”他可沒有導師這麼樂觀。“我老爸只認同古典樂，而我對古典樂一點興趣也沒有，他則是對流行樂沒興趣，我們根本無法溝通。”

代溝，是親子間最可怕的致命傷。孩子的未來往往決定在父母瞬間的觀念，必須特別小心才行。

“就算如此，那也是父親個人的想法，我相信大多數的人都會覺得你作的歌曲很好聽，你為什麼不把這些歌曲拿出來與大家分享？也許到了那個時候，你父親便會改變他的想法，認同你了。”

每個人一生都在追求認同，社會的認同，長輩的認同，同儕的認同，其中又以社會的認同最為關鍵，導師認為尹昊徵的音樂必定能獲得社會的認同，造成很大回響。

其實尹昊徵也考慮過把他創作的歌曲，拿出來給大家評鑑。但他怕被批評，也怕兄弟們知道他居然搞音樂會笑他娘娘腔，他已經夠孤單了，絕不能再失去車隊那些朋友……

“我知道你很孤單寂寞，但是車隊那些成員絕非你的朋友，你應該想清楚再做決定。”

老師顯然也知道他的狀況，進一步勸尹昊徵。

車隊那些兄弟明著叫他老大，暗地裡和阿勝混在一起，搞著一些亂七八糟的事。在他們的眼裡，阿勝比自己更資格當老大，他充其量只是他們的提款機，這點尹昊徵自己也很清楚。

“老師，你為什麼要對我這麼好？”被人唾棄慣了，突然有人關心他，尹昊徵不免懷疑導師的動機。

“因為我是你的老師，還有，我欣賞你的才華，不希望你因為一時衝動，毀了自己的未來。”導師斷言尹昊徵將來必定可以成為一個很好的音樂人，只要他能適時把他拉回正途。

尹昊徵聽了導師的話以後，多少受到感動。他沒有想到世界上居然有人如此關心他、瞭解他，甚至鼓勵他把作品拿出來與大家分享。

“退出車隊吧，尹昊徵。”老師認真勸他。“回過頭來好好唸書，讓你的音樂才華更精進。”

學歷也許不是一切，但可以藉由不斷學習，接觸到各種不同的音樂理論，對他創作歌曲方面也有幫助。

導師的一番話啟發尹昊徵思考，讓他開始認真考慮要退出車隊，專心朝音樂方面發展。

“……”

尹昊徵在黑暗中睜開眼睛，木然凝視天花板，不明白自己為何又想起年少時那段往事，那段塵封已久的過去。

自從在花蓮遇見那個男人……遇見阿勝之後，那些他以為已經忘記了的往事，就像止不住的水滴一樣，從記憶牆角的裂縫滲透出來。

當時，他是那麼年輕，那麼不懂事，總以為自己是全天下最不幸的人——哥哥優秀，父母不公平，自己喜歡的音樂不被讚許。

他選擇加入車隊到處橫行，以為自己很拉風。然而，他錯了！那些行人打量他們的奇異眼神，其實充滿了厭惡。他當時不瞭解，就算知道了也不當一回事，反正只要我喜歡，沒什麼不可以，結果是大錯特錯。

不要以為逃走就沒事，你的老師足為你而死的，這一點就算你逃到天涯海角，都逃不過良心的譴責！

阿勝在他臨走前撂下的狠話，此刻像是最嚴厲的藤鞭，一字一句打在他的心頭上，每一次揮鞭都鞭出一條傷痕。

他突然感到一陣恐懼，萬一丘靜書知道他曾經加入車隊，有那麼一段荒唐的過去，她會怎麼看他？

尹昊徵越想越不安。

他一直以完美的形象出現在她面前，從他們相遇的那剎那開始，他就是一個完美無缺的男人。如果被她發現，她心目中的完美情人，其實有著一段比誰都下堪的過去，她會怎麼反應？她能承受得了嗎？

一股不知名的恐慌，如洪水朝他奔流而下，將他整個人席捲。

“……學長……該你上場了……千萬不能輸哦……”

丘靜書無意識的夢囈，更加深他內心恐懼，他絕對、絕對不能讓她發現自己的過去。

戀愛中的人最傻也最痴迷，然而為了保有他的戀愛，他願意當一輩子的傻瓜，這也意味著，他必須繼續保守秘密。