悅，身輕欲悅（體重降了，想要高興）才是真的。　。。

四十五

我本不願再相信什麼像只要努力就有回報只要有恆心鐵棒磨成針之類的至理名言，但另一方面我有希望這些至理名言跟警世通言一樣都有其價值性，畢竟誰也不想讓自己的努力成為少女發情時的日記，沒有實際性的價值。

讓性格改變跟變性一樣困難，胖子還是賊心不死，總想著自己一出門踩到主任媳婦養的狗排出的屎上好讓自己的運氣變好一點，其實按照我的想法，他大可不必這樣，現在這社會比較流行女追男，只要自己能夠保持一貫的神秘感，就能勾起別人的興趣，但平常裝逼耍酷扮純的人就不要再奢望自己能有這樣的運氣了，因為那都是暫時的，等別人發現你的真面目，這件事就算黃了，不是你辦了點別人認為這是有辱社會主義風氣的黃事，跟黃色沾不上一點邊，最多讓人認為是變黃了，黃色。

但縱觀胖子這幾個月的表現，對女生非但沒有半點神秘感，還是敞開胸膛讓別人挖掘其趣事，所以我的想法被不攻自破，被迫夭折。胖子突發奇想要寫情書，在這個流行寫情書的年代寫點酸味十足曖昧十足的話很是正常，不過話又說出來了，這都是別人用過的方式了，沒新意，連話都是跟別人的一個腔調別人怎麼會有反常反應，還不一樣情書被髮配邊疆，人被羞在臉上。所以就算打算跟別人競爭也得來點創新，哪怕是追女生。當然就算把話寫在紙上，也得該換筆法，署名別想，因為班主任以翻學生東西著稱，平常自己就當著學生的面，把自己看到的別的學生舉報的都給順手拿了去，一點商量的餘地都沒有，這讓我想起在初三發生的一件事，記憶猶新，因為那是我第一次發現教師還有這麼隱秘這麼卑鄙的一面，以前知道他們卑鄙，卻沒想到會卑鄙到這種程度。

初三有一天上體育課，等到自由活動的時候，我感覺有些累，恰巧還有一些作業沒有做等著我去抄，於是我偷偷摸摸的從操場回到教室，途中也是膽戰心驚生怕碰到不張揚的主任級的老師碰到不長眼的我在上課期間在校園亂跑在教訓我一頓，幸好沒碰到，等走進教室，坐到座位上突然發現有人在那裡翻東西，我大驚，心想這賊翻得太專注了，居然失去了賊該有的警覺性，我正想抓他個正著，那賊似乎感覺背後有人打算偷襲，就扭過頭來，我一看是班主任就把拿在手裡準備當成兇器的掃把放了下來。班主任也沒想到有人會發現他的好事，並且差點就把他暗害，心想，好傢伙，老子只是想多找點你們的犯罪證據又不是想拿刀鋸你，反倒讓你們差點下了黑手差點死的不明不白。等他想完之後，對我說：你不是上體育課了嗎；怎麼現在就回來了？

我說：頭疼，所以就先回來了。在非常時刻就要顧左右而言他的非常對待。

等他發現就我一個人回來的時候明顯鬆了一口氣，是啊，對付一個人總比對付一堆人要強，一個人就算用武力解決還算是勢均力敵呢總比人家一班人一人一拳來的舒服。於是他又問我：你剛才看到什麼了？

我心想，丫的，這不很明顯嗎，該看到的都看到了，但不能這樣說，於是只好順著他的意思說下去，說：什麼也沒看見。

他緊繃的臉順勢變成鬆弛的笑，說：這就對了，把今天的事忘了，不管看見什麼，都得裝成什麼都沒有看見。

我怎麼聽著這話好像歹徒作案碰巧讓人看見的威脅之詞啊，又像那些權勢之人做了有損形象的事讓人發現的利誘之詞。

這件事就這樣結束，可依然記憶猶新，或許這半輩子都會記得吧。

作者題外話：在這個以青春、愛情、大學、穿越為主流的文學時代，很難在容得下別的文學了，即使是韓寒的也被許多人不看好。難道現在讀者除了關心這些氾濫導致破爛的所謂文學就沒有別的愛好了，主流文化永遠是落後的早被人用過甚至用爛的話題。喜歡看韓寒的，來看看過後不候吧，會有新發現；看主流文化的就止步吧，因為你並不愛好這些。；

四十六

早在以前，甚至能追溯到我還沒怎麼懂事的時候，家裡就教育我，做什麼事都得先學習，哪怕你將來想把地種好，更別說想出人頭地了。我總在想，學習到底是為了什麼，為了名和利，為了妻和關係，還是為了什麼。當一切物質都被人省略之後，你在想認真學點東西，那才是有價值的吧，意思就是現在學的所謂的習，其實就是為以後謀得生存的媒介，在能夠保全自己的情況下，可以不再學學校裡教的沒有多大用處的習，況且在學校學到一定程度之後再在學校就是對自己的一種浪費，青春就