“唔，”劉小虎估計還從來沒這麼吃癟過，皺著腦袋有些木訥地看了我半天，才問我：“你是不是也在少林寺練過？”

“沒，不過我是山上的，經常砍柴，力氣大，”我隨口忽悠了劉小虎一句，聽到上課鈴響了，就拉著他一起回了教室。

回到教室之後，我們繼續上了，上課的是那個李老師，她上課的時候，很喜歡提問題，而且經常叫我，我一般都能回答正確，結果她就當眾表揚我，搞得我在班級裡面很快就小有名氣了。

劉小虎上課的時候不是很老實，一會兒看小人書，一會兒削鉛筆，老師提問他，他答不上來，但是老師的話音他非常喜歡接，搞得老師都不喜歡他。

劉小虎見到我回答問題挺厲害的，就對我更加好奇了，把小人書塞到了口袋裡面，也不看了，專門拉著我說悄悄話，問我：“你怎麼學習也這麼厲害啊？你到底是幹什麼的？”

我沒有回答他的問題，岔開話題問他：“午飯你怎麼吃？”

“學校有食堂啊，到時我帶你去吃，對啦，我請你喝飲料，以後你幫我做作業，怎麼樣？”劉小虎有些討好地問我。

我聽了他的話，就跟他說我不會寫字，結果他愣了半天，有些不相信地塞鉛筆給我，讓我寫著試試看，結果我一下手，就寫出了一堆蚯蚓。

他看到我的字，這才有些絕望地嘆了口氣說：“我還是自己寫作業吧，你告訴我答案就行了。”

就這樣，第三節課上完了，中午午休，我自然是和劉小虎一起去吃飯了。

劉小虎很殷勤，吃飯之後，又帶著我在學校裡面亂逛了一圈，給我到處都介紹了一下，後來就來到了學校最後面的院牆邊上。

那院牆外面都種了很高的白楊樹，樹葉子又綠又肥，長得很好，風一吹，嘩啦啦的，像是拍巴掌。

靠近後院院牆的zhōng　yāng的地方，有一棟很小的屋子，屋子上有小鐵門，上面上著鎖，鎖和門都鏽跡斑斑的，一看就很久都沒有開啟過了。

我看到那小屋子，不覺愣了一下，發現那屋子雖然曝曬在陽光下，但是依舊讓人第一眼就感覺很荒涼很陰森，不覺眯眼仔細看了一下，這才發現那小黑屋居然是蒙在了一層濃重的黑氣之中。

見到這個狀況，我就問劉小虎那小屋子是什麼地方，能不能過去看看。

“噓——”劉小虎一聽我的話，一把抓住我的手臂，把我就往後面拖，不讓我靠近後院的牆壁，同時很神秘地對我說道：“哎哎呀，這後院院牆還有這小屋子，這一圈都是學校的禁地啊，不能進去的，你沒看到牆邊都種了很厚的刺木柴嗎？別去啦，那院牆後面，你知道是什麼地方嗎？那後面就是黑水溝啊，裡面淹死過人的。”

“哦？”

我聽到劉小虎的話，點了點頭，沒再繼續堅持，就和他一起往回走。

我們走到教學樓下面之後，本來準備上樓去教室睡覺的，不過，我留了一顆心，順道去看了一下我的腳踏車，這麼一看之下，我才發現，居然有好幾個高年級的孩子，正在玩我的車子。

我的車子是上了鎖的，他們打不開，就騎在我車子上，擰來擰去的，把車條子絞地“咯咯”響。

我當時看到這個情況，就上前對他們說：“喂，你們別弄我的車子了，等下車條斷了，不好騎了。”

“哎么，這車子是你的啊？”

讓我沒有想到的是，我不過去還好，我這麼一過去，那幾個大孩子立刻都是眼睛一亮，滿眼興奮地把我圍了起來，問我：“小子，你這車子不錯啊，我們想騎騎玩，你看行不？”

我聽到那幾個大孩子的話，又看了看他們，發現他們都是長得虎頭虎腦，一臉蠻橫模樣，有幾個還嬉皮笑臉的，一看就不是好人，當下就擔心他們會把我的車子拿走不還我，或者把我的車子徹底弄壞了，就對他們說：“不行，我車子不借人的。”

“我艹！”聽到的話，為首的一個大孩子立刻罵了一句，上來一推我的胸口，居高臨下地黑臉看著我問道：“小子，你欠揍是不是？不想混了是吧？你知道我是誰嗎？媽的，借你個車子你還唧唧歪歪，信不信我一巴掌抇死你？”

註解：1。抇：音hu，方言念一聲，同“呼”音。意思是大力打臉的意思，比“抽”更粗魯狂暴。大家也可以看字面理解這個字的另外一層意思，手＋日，恩，你肯定懂得，我肯定是不懂的。

093你走不了了

見到那個大孩子這麼牛逼兮兮的樣子想要威脅我，我心