，他也從未向任何一級領導彙報，那麼是誰在如此“關心”他呢？在他周圍的人當中，瞭解此事的只有新月——新月直接參與了譯著，這裡邊也有她的一份心血，這是她生命的精神支柱，她當然決不會……那麼，還有誰？

對了，還有一個人！幾乎被忘得乾乾淨淨的一幕突然閃現在楚雁潮眼前，他的另一個學生曾經在無意中看到過一部分手稿！難道真是她嗎？謝秋思？是她向……她為什麼要這樣做？是我楚雁潮傷害了她，還是韓新月妨礙了她？要“報復”嗎？一個入了“另冊”的不幸的人，為什麼還要向別人射來暗箭呢？

楚雁潮放下電話，雙腿沉重地走回自己的書齋。他真不知道，下次見了新月，他怎麼向她交待？簡直不敢去見她了！

他默默地關上門，又關上燈，把自己湮沒在黑暗裡。

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1926年，魯迅“一個人住在廈門的石屋裡，對著大海，翻著古書，四近無生人氣，心裡空空洞洞”，寫作《故事新編》。

1962年，楚雁潮一個人在黑夜中抱著譯完了卻只能塵封的《故事新編》，獨自發呆。在中國的現代文學史上，我們還有比魯迅更值得拿到世界上的作品嗎？省下的紙張又用來印些什麼？魯迅先生！如果您在天有靈，請您不要發怒，不要悲傷，我知道，您是一個最能耐得住寂寞的人！

“博雅”宅中，全家吃過了晚飯，韓太太來到女兒房裡。

新月已經躺下了，開著檯燈看書。

韓太太撥了撥爐子裡的火，關上爐門，走過去，坐在女兒的床沿上：“新月，一到冬天兒，媽就怕你犯病；可我瞅著你這陣子氣色還不錯！”

“媽，”新月放下手裡的書，溫柔地看著媽媽，“楚老師也是這麼說的，說我創造了一個奇蹟！他還說……”

“是啊，人家當老師的，為學生也真不容易，這麼大冷的天兒還跑來跑去的！”韓太太打斷了女兒的話，新月張口就是楚老師，她聽著就各漾，可是她下面的話也就是因為這個楚老師才說的，“新月啊，你瞅人家老師，對待學生就跟對自個兒的兒女似的，咱們可得記著人家的好處！日後，你的病好了，或是能做點兒事，或是聘個人家，過自個兒的日子，也得逢年過節地去瞅瞅老師，人家為你費過心嘛！”

韓太太像說閒話兒，給新月描繪了另一個未來，為的是讓她擺正自己和楚老師的位置，讓她領悟這裡頭的意思，不逼到“肯節兒”，就不願意把話說白了。

新月卻覺得她這番話好笑，臉一紅，說：“媽，您說的這叫什麼話？”

“媽說的是實在話，”韓太太耐著性子說，“甭管到了什麼時候，老師還是老師，學生還是學生，這個位分不能擱錯！新月啊，你如今不是不上學了嘛，人家的工作那麼忙，路又這麼遠，往後就別再麻煩楚老師了！”

“唉，我也不願意老讓他這麼辛苦，”新月說，“可是，我又沒這個力氣去找他，我們不是有很重要的事兒嘛！”

韓太太心說：我怕的就是你們有事兒！話當然不能這麼說，她還得換一種說法兒開導新月：“媽知道！你們編的那本兒什麼書不是完了嘛，就別再貪別的事兒了；你不知道自個兒正病著嗎？這麼大的姑娘了，心裡應該有點兒回數！上回，我跟楚老師也說了……”

新月心裡一動，急著問：“您跟他說什麼了？”

“也沒說別的，”韓大太儘量把溫度往下降，把話說得平緩，“就跟人家道個‘辛苦’吧，孩子的病眼瞅著見好，請他放心，往後就甭老來看望了……”

“媽，您怎麼能這麼說？”新月的臉色頓時變了，她似乎明白了媽媽的用意，“不讓他來？……”

“不讓他來，這礙什麼事？”韓太太的臉色也變了，心裡說不動氣，她卻不能不氣，“你離開他就不能活了？你有爹、有媽，他算是你什麼人？值得這麼牽腸掛肚的！”

“媽！”新月愣愣地看著媽媽，這明顯的不友好態度使她吃驚，甚至使她惱怒，她不允許別人貶損她心目中所崇敬的人，本能地要維護他，“您過去不是對楚老師挺尊重的嗎？他是個非常非常好的人……”

“我也沒說他不是好人！天下的好人多了，都能管你？”韓太太嚥著怒，嘆了口氣，“你有病，大夫給你治；上不了學，爹媽養著你。這個病又不是一時半會兒能好利索的，往後日子長著呢，你指望誰啊？只能指望你爹媽！新月啊，媽養活你，不圖得你的濟，不指望你給我養老送終，只要你不給我惹事兒，我就唸‘知感’了！