李蔓到現在還清清楚楚的記得他的名字，鬱立偉，人很高，單眼皮，細長的眼睛像是月光下的劍影，犀利銳利。

那時候都傳言說他是整個小學裡最嚴格的老師，放學路上李蔓還聽到家長叫好，說嚴格的老師好啊，黃美鳳也是這樣的想的。

李蔓記得，有一次她很努力的寫題目，那次的四道數學題她不會的也去請教同學，所以那次上課她抬起了頭，她想老師會覺得她進步了吧。

第一道題很簡單，但還是有人錯了，鬱立偉改完作業回到班級發了個火，大約意思就是說了很多遍但是還有人做錯，大概四個同學做錯了。

他把題目講解一遍後說：“李蔓，我看四個人裡肯定有你。”

李蔓看著手中的作業本一愣，她的明明是勾，頓時之間，她再也不手抖出汗了，她為什麼要怕他，有什麼好怕的，她有一種豁出去的衝動。

她咬牙，硬氣的反駁，說：“我是對的！”

全班同學雙手交疊整齊的坐著，沒人敢出聲。

鬱立偉瞧她幾眼開始說下一題。

無聲和無視攜來最具衝擊的侮辱，無聲無息中一寸寸的削掉她的皮，疼不在血肉而在心頭。

整堂課李蔓都沒有學進去，她的胸腔像有火在燒，反駁之過的快感將她淹沒，她沒什麼好怕的。

但到底才十來歲的年紀，還是女孩子，她性格也不是強勢的那種，這團火焰很快消失，往後的日子裡她依舊會手心出汗，依舊會手抖腿抖，她甚至更害怕了，她在鬱立偉眼裡就是個差生，他帶著有色眼鏡看她，她做什麼都是錯的，她害怕會再有那樣的汙衊。

李蔓沒有告訴黃美鳳，同學也沒說，就只是和裴鄴坤說她討厭那個老師討厭上學，可誰的學生年代沒有這樣的感想，裴鄴坤當時以為她只是單純的發洩發洩。

隨著太陽的西移，地上的光影微微蠕動，李蔓淡淡的聲音飄在這層光暈之中，縹緲又赤裸裸的真實。

李蔓說：“沒有人能明白我當時的恐懼，真的度日如年。”

裴鄴坤揉揉她腦袋，“小笨蛋。”

早知道當初就去揍那個人一頓了，管他什麼倫理道德。

李蔓也有一位十分感激的人，好在五年級以後畢業離開了小學，到了初中她本來以為自己會像過去一樣混混日子，讓老師看不起。

六年級要分班，有一場分班考試，她的成績依舊不理想。

她的班主任是一位微胖的大叔，講話笑呵呵的，李蔓坐在班長前面，順其自然成為了好朋友，那就是顧七夕，她成績很好，在小學的時候略有耳聞，原以為她是個比較不近人情的女生，可偏偏相反，她十分的搞笑樂觀。

班主任教的是數學，很有一套。

新學期新氣象，李蔓也打算重新開始好好學習。

她的語文成績一直不錯，語文老師不知道怎麼，格外器重她，大概是因為第一個週末的第一份作業，她習慣性的會把閱讀填空的兩行寫滿，語文老師覺得她是非常認真的人。

一個學期下來，同學的各自優點都慢慢展現，李蔓也是，她繪畫有天賦，班主任時常誇她。

第二個學期她做了宣傳委員，人生中的第一個班幹部職位。

班主任是個會挖掘學生長處的人，他懂得旁敲側擊的鼓勵學生，他告訴李蔓，你很有天賦，將來指不定會成為大畫家，他說你得努力學習，畫家也需要知識。

那是李蔓第一次感受到所謂的一視同仁和公平對待，她被老師誇獎被老師寄予期待，她覺得自己是很棒的人，她可以做的更棒。

初中四年，李蔓最感激這位班主任，從倒數的差生到年級前十，他真的如書中所說，是一盞引領學生往前走的燈。

李蔓到現在也會想起這兩段截然不同的經歷，她如果沒有遇到這樣一位恩師，如今她會是什麼樣子。

這世上也有和她一樣的人吧，不太愛說話，性格內斂，怎麼都做不好事情，怎麼埋頭學習都一團糟，被老師打入差生的分類從此不能翻身，這世上也有和她一樣的人吧，想成為很好的人，可是迷茫的找不到方向。

有的老師像鬱立偉一樣嚴格，不能說不好，只是他的教育方法不一定適合每個學生，有的老師像那位班主任一樣隨和，他懂得隨機應變去應合學生，懂得怎麼建立學生的信心。

李蔓一說，裴鄴坤記起來了，那位胖胖的大叔他有印象，但沒有教過他。

前幾年那位老師退休回了老家，李蔓就再也沒見過他，