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第26部分

的那張藤椅上坐了下來。

趙刑家的50平米大客廳被整成一個教室的模樣。方形玻璃茶几放在中間,充當秦羊幾人的課桌,原本那套厚重的沙發被收起來了,換成四張鋪著坐墊的藤椅。茶几正對面就是一塊3×2的黑板,趙刑這時正託著一本磚頭厚的詞典,煞有其事地掃視著座位上的四個“小學生”。

還真像一回事。秦羊抽著嘴角,翻開茶几上人手一本的磚頭詞典,旁邊還有一本厚度不亞於它的教科書。

裡面清一色彎彎繞繞的鳥文,看得幾個人都是腦門一滴大汗。秦羊很蛋腚地默了,他們能在兩個月之內學會這門天書一般的鳥語?

不可能!!

可是教師專業戶趙刑一板一眼地說,只要你們這幫兔崽子給我勤快一點,腦子給我放聰明一點,別說兩個月了,一個月之內學會也是完全沒有問題的。

秦羊沒等他說完,就啐了他一口。丫你來試試?一早學會了的人,盡會在這說風涼話!

趙刑明顯已經對學生們的冷嘲熱諷產生了抗體,命座下幾人翻開那本磚頭教科書的第一頁,開始給他們惡補基礎理論。

秦羊翻了一通白眼。可儘管不願,也得認命去學,乖乖開啟書,就跟旁邊的許佳他們一樣,支著耳朵聽趙刑在上面開外語講座。

原來這門“方池特殊語言”也是有名字的,內部人士稱之為“貝克語”。為什麼取得一個西方名字?趙刑這騷包也解釋不清楚,只說方池的兩位建校校長,其中有一位就是華夏國國籍的英倫人,興許是那位大佬取的名字。

鄭慕雲幾個可能還不知道,但是這事秦羊是門清的,她心裡一轉,對趙刑的說辭也信了幾分。

接下來就上主食了,貝克語的英才式教程正式開始。

效果跟秦羊一開始想的一樣,這貝克語確實比希臘語還要難學得多。貝克文字彎彎繞繞的,比拉丁文稍微要複雜一些,又比阿拉伯文少了那些大大小小的點,學起來卻是如同看天書一般。要不是秦羊仗著自己大腦變態,兩節節課120分鐘下來還真是毛也記不住。

而照趙刑所說,這節課因為他們是首次接觸貝克語,他已經是儘量放水了。聽到這裡,秦羊心裡又是一涼,這也算是放水?那以後的日子還怎麼過啊!

許佳也是苦著一張臉,捧著那本天書欲哭無淚。文科本來就是她的弱項,她的英語總是考得最差的,這貝克語比那英語還要難學好幾倍,竟然要她在兩個月之內學會?還讓不讓人活啊!

趙刑看著四個小傢伙臉上一陣紅一陣白,心裡享受極了,繼續出言轟炸:“你們這就垮了?今天還有作業要做呢。”

這下子連樂天派張亮都慘叫了:“不是吧趙老師,您手下留情啊!”

秦羊被他一聲“趙老師”給逗得臉部抽筋,哪有老師是趙刑這副德行的?狼外婆還差不多!

卻見趙刑咧嘴一笑,深棕色的絡腮鬍抖了抖:“基於你們是第一天學習,作業就少做一些。看了好,今天的作業是——翻譯這篇文章。不要擔心,才300多字,明天拿來檢查,沒完成的明天的作業就得加倍!”說完就從他手上那本磚頭詞典裡抽出四張影印紙,上面密密麻麻的可不就是那些彎彎繞繞的貝克文!

許佳抽了涼口氣,這刺激大了。

秦羊也是頭皮發麻,就算只是300多字的小文章,可他們才剛上完第二節課,你讓幾個還沒入門的學生怎麼翻譯得出來啊……

趙刑態度異常堅決,虎著臉說:“不會就查詞典,這幾本詞典都送你們了,還有什麼不行?”

幾人沉默了幾秒鐘,倒是鄭慕雲最先上前,接過了趙刑手上的影印資料。張亮見老大已經表態,也跟著接了這次的作業。

秦羊則是雙眼一閉,權當這是在黑鷹的交接大廳接任務了,瞪著笑得一臉邪惡的趙刑,一把搶過了影印紙。

卻不料影印紙一到手,熟悉的系統女色再次響起:“您成功激發了主線任務:貝克語的作業1。在規定時間內完成這次的貝克語作業,獲得老師的滿意吧!”

蝦米?

不是吧,接個作業也能激發任務,還是主線任務?

秦羊一下子就呆住了,拖出人物介面一看,上面確確實實寫著“主線任務”四字!

有沒搞錯啊,之前那些都是支線任務,這次只是做一回破作業,就能撈到一個“主線任務”的名頭?她在“幻想”裡面的主線不會是努力學習之類的吧?

各種惡搞!秦羊又翻了一通白眼。

不過