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第1部分

經很小……欲速則不達。在創業以前透過給別人打工而積累經驗是非常必要的……市場永遠比產品更重要……錢不夠花,怎麼辦?第一,看菜吃飯;第二,借(又鳥)生蛋……

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悠悠書盟歡迎您 2。自序:其實,我是一個大學生 字數:2292

自序:其實,我是一個大學生

讓我們從周星馳的《喜劇之王》談起。

在這部周星馳的巔峰之作中,尹天仇懷才不遇,只能在街坊福利會施展抱負——開課教授表演。舞女飄飄來他這裡學習,一見面就認出他就是某部電影中“踩香蕉皮的那個倒黴鬼”,便順口笑罵了他一句:“你怎麼不去死呀,你個跑龍套的。”這時尹天仇馬上正色糾正道:“其實,我是一個演員。”此後,飄飄又兩次提到他是跑龍套的,他都鄭重其事地予以糾正。

周星馳創造的經典臺詞數不勝數,而“其實,我是一個演員”卻是讓我感觸最多的一句。看得出來,尹天仇的心裡其實是十分痛苦的,但是,當所有的人都不把他放在眼裡,他卻在人們的嘲笑聲中固執地維護著內心的自尊,一直不曾放棄做演員的夢想,並一直以優秀演員的標準來要求自己。“其實,我是一個演員。”周星馳又是否靠這句話支撐著走過早年星運黯淡的時光,並最終成為華語影壇的傳奇?

想想當今大學生的處境,似乎並不比懷才不遇的尹天仇好多少。當年的“天之驕子”顯然已經成為社會弱勢群體之一。當隨便一個阿貓阿狗都可以鄙夷不屑地說“大學生滿地都是”,當畢業的時候學校勒令你於某月某日之前搬出宿舍而絲毫不去過問你的工作和前途,當用人單位一次又一次退回你的求職簡歷,或者給你提供的薪水還不如工地上的一個民工,你又何嘗不是另一個時空背景下的尹天仇?

這是一個冷酷的社會現實,遠非我一己之力能夠改變。我所能做的,只不過是整理自己一路走來的感觸,反思我在學習、考研、求職和創業等各方面的經驗與教訓,讓每一個大學生都能夠底氣十足地說:“其實,我是一個大學生。”當所有的人都不把大學生放在眼裡,你不妨用這句話來維護自己最起碼的尊嚴,進而用一個大學生所應有的標準來要求自己,頑強進取,不懈追求,最終成為時代的主導者。我不是史坦尼斯拉夫斯基,現在呈現在你眼前的這本書也無法跟《演員的自我修養》媲美,但是,我相信它足以讓懦弱者勇敢,讓脆弱者堅強,讓迷茫者找到出口,讓徘徊者告別彎路。畢竟,不走彎路,便是捷徑。

希臘哲學家赫拉克利特說:“人不能兩次踏進同一條河流”。對於同一個人來說,先後兩次掉進同一條河流當然是不應該的,但兩個人相繼掉進同一條河流卻往往在所難免,除非第一個掉進河流的人爬起來以後為後來者做出顯眼的警示標誌。可惜的是,掉進河流的人很少會想辦法讓後來者不再重蹈覆轍,沒有掉進河流的人也不會為後來者刻下成功的足跡。失敗的人總覺得沒有資格說,成功的人卻又不屑於,或者是沒有時間說。於是,一批又一批的人相繼掉進了同一條河流,相同的迷茫和困惑在一屆又一屆的大學生身上重演。

為了讓後來者不再跟我踏進同一條河流,為了跟師弟師妹們分享我這幾年摸爬滾打積累起來的一點經驗,我開始了這本書的寫作。原本以為很快就可以完稿,可是,從動筆到完稿竟花掉了我將近一年的時間,此後又增刪數次幾易其稿,不覺已經過去一年有餘。這一方面是因為我要忙於打理公司的事務,只能在工作之餘擠出一個一個的時間片段來寫稿;另一方面是因為我總想談得面面俱到,併力求結合最新的感觸、充實書中的每一個觀點。

書中的很多觀點跟目前一些主流的觀點完全背道而馳,對於那些信奉金科玉律的人來說,我完全就是一個顛覆傳統的另類。比如說,大家都認為逃課是不思進取的表現,我卻說不逃課的學生不是好學生;很多人都認為考研是大學生最好的,甚至是唯一的出路,我卻把考研比喻成了痛苦的安樂死。如果你在看目錄的時候對我這些觀點無法接受,請不要因此而擱下這本書。我寫這本書無非是以一個過來人的身份跟你平等地交流一些想法,我無法強迫你接受我的觀點,但我相信,如果你在看完書稿之後會改變一些想法,這將會讓你受益終生。

我在書中列舉了大量的事例,而其中很大一部分取材於我身邊現實的生活。或許你會覺得這些在平凡的人身上發生的平凡的事缺乏應有的權威性,但請原諒我的固執。因為對我而言,這些生活在我身邊的大學畢業