高興，總得讓他們找點事做，對八旗子弟馬上同情心一大把啊，感同身受啊。

老爺子弄清了包子的想法之後，差點吐了一碗血，於是實在懶得解釋了，直接讓老五、老七帶著包子辦差，讓他感受一下，包子懂個屁，馬上屁顛屁顛的接了旨，好高興得不得了，現在他終於可以當監工了，這怎麼能不讓他高興。

聽老八說完了，夏茉瞠目結舌，半天不知道給老八什麼反應，這是自己包子？天啊，自己看來還真的教育失敗啊，怎麼連好賴都分不清了，想了半天，夏茉覺得這一定是像老八了，一樣的不學無術，一樣的好吃懶做，一樣的。。。。。。

老八看夏茉看自己的樣子就知道她在想啥了，馬上反瞪回去，粗聲粗氣的說道，“看我幹啥？爺十四歲時在蒙古給老爺子畫地圖呢，再說也有不學無術嗎？當世誰畫馬比爺強？”

“難不成你想說他像我？”夏茉又叉起腰，自己也不比老八差呢，“我畫得比你差不成？再說你會做針線，繡花不？你會生孩子不？你。。。。。。”

“行了，我錯了。”老八馬上服軟，按住了夏茉，側頭想想，“一定是老爺子教壞了，咱們倆多麼術業有專攻啊。”

夏末比老八有良心，踹了老八一腳，進宮教訓兒子了，於是包子在夏茉的教訓之下又多了一份認知，弄了半天，皇瑪法的意思是讓他們學一技之長，這也對，天天聊天多無聊啊。

包子有了這個認知之後，差事就好辦多了，老五和老七還在宗人府與老王爺們愁眉鎖眼時，包子就笑容滿面的坐在邊上吃點心，等著他們想辦法。

老王爺看他好玩，就逗起他來，問他該怎麼辦。

包子已經胸有成竹了，不就是學一技之長嗎？這多好辦啊。包子瞪著大大的眼睛納悶的看著這些他都得叫瑪法的長輩們。

老王爺和老五，老七竟然從十幾歲孩子裡聽到了簡單二字，嘴巴就半天說不出話來了，什麼叫簡單？簡單他們坐在這兒。

包子便繼續說道，“是啊，簡單呢！先把那些人招在一塊，問問，誰識字，誰習武。各站一邊，中間文不成武不就的再站一邊。

識字的，去鄉下開學堂讓他們教書去，習武的參軍去，讓十四叔帶著。不想去，也行，不開錢糧，餓死活該。”

“那文不成武不就的呢？”還是老七開口，誰讓他和老八家的關係好，說出話來，沒人懷疑他的用心。

“真要是不要臉到這一步的，就弄個園子關起來，文武雙修，早上四更起讀書，午飯後習武，誰不是這麼過來的，難不成他們比叔伯們還尊貴些？”包子哼哼著，自己可對四更即起讀書是深有感觸的，雖然只讀了一天，他早就想讓人試試了，現在可算是讓他找著機會了。

老五很不厚道的把茶噴了老王爺一臉，包子忙讓人給老王爺遞上熱毛巾，順便跟老五說道，“五叔，你技術比我額娘強多了，我額娘噴得可沒這麼勻，您身上一點都沒溼呢！”

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老五和老王爺決定不說話了，還能說啥呢？不過，兩人一個也忘記了道歉，一個也忘記生氣，他們儘想著，老八倆口子怎麼教兒子的？

包子玩累了，就回家了。人家辦差了，不用天天回宮，於是人家正好回家找爹媽團聚去了。

老五和老七卻不能這麼閒，把包子的話一想，倒也不是全無道理。

他們都是聰明人，自然知道整頓旗務是吃力不討好，不然怎麼讓他們兩個殘疾人來做，因為他們都沒繼承大統的資格，所以也就不存在讓八旗憤怒了。

而包子還小，這次包子無論做與不做，功勞他一定有，但是錯了，一定是自己這些做長輩的背，只要別跟他們添亂，老五和老七就覺得謝天謝地了，自然也不會真的指望包子做什麼，但是這回沒想到包子還真的說了幾句有用的話。

旗務雖然大多都是普通的旗人，要是誰家能沒一兩個顯貴的親戚，說是盤根錯節是一點也不為過的，怎麼整治，整治大發了，讓漢人看了笑話，老爺子都不會輕饒了自己，可是力度一小，人家睬你才怪。

所以包子說讓會文的去教書習武的去參軍，那是鬼話，教書，參軍，難道不是國家養，白搭不是、而且太容易作弊，到頭來，反而更容易激起漢人的民怨。而滿人這頭，一樣討不到好。

但包子後一句倒是提醒他們了，讓旗人們開始唸書習武，而且用宮裡的制度，皇子們都是這麼出來的，他們誰能比皇子們還尊貴，不幹的就是欺君。

老五和老七雖說也是溫