事？菲兒，你彆著急，慢慢和姐姐說。”張瑩說話的口氣很象是一個大姐姐。

劉菲帶著哭腔開始告訴張瑩究竟發生了什麼事。

原來劉菲這些日子貪玩，忘記了一些字的讀音。在劉昀考問她課文時，她回答不出來，劉昀一生氣就罰她抄寫課文，以希望她能記住。

這本來是小事一樁，可是，劉菲被長輩溺愛長大的，她覺得自己受了莫大的委屈，於是難過得大哭了一場。這一哭不要緊，她發現自己又忘記了很多字的讀音。

這讓劉菲害怕不已，她怕劉昀知道這件事後繼續罰她抄書，還怕疼愛她的祖父知道之後擔心。想來想去她覺得自己神通廣大的姐姐是最靠得住的，於是她決定找張瑩幫她想辦法。

“姐姐，菲兒現在忘記很多字，菲兒會不會變得越來越笨？最後什麼都不記得了？”劉菲胖胖的娃娃臉上，難過、害怕的表情交織在一起，看上去可憐兮兮的。這與她平時嬌憨、刁蠻的樣子判若兩人。

“姐姐，你可不可以把菲兒忘記的讀音的字再給菲兒講解一遍？”劉菲瞪著哭紅的兔子眼問道。

“當然可以！菲兒，外面熱，你先隨到裡面去吧。”張瑩把劉菲讓進自己房間。

坐下後，張瑩讓侍女給劉菲端來洗臉水，又命人擺上茶點和水果。

劉菲看到吃的東西后情緒好了很多。

“姐姐，菲兒記不住的字都在這裡了。”劉菲一面吃桃子，一面從口袋裡拿出一張寫滿字的紙放到張瑩面前。

“好啊！”張瑩應道。

張瑩在教劉菲認識每一個字時儘量調動她的一切感官。她用了聯想、諧音等很多方法。

跟著張瑩習字，劉菲緊張的心情一放鬆，原來忘記的一些字的讀音，她又想起來。這個小女孩本來也很聰明，不到半個時辰，所有忘記的讀音她都重新記住了。

“姐姐，你的課講得比姑姑有趣多了，往後菲兒跟著你學習。”劉菲開心地說道。

此時，她粉嘟嘟的娃娃臉上盡是開心的笑容，紅紅的兔子眼又恢復了原來的清澈、明亮。

“那怎麼行，我哪有姑姑那麼博學？”張瑩說道。

“姑姑變了，她沒有從前那麼喜歡菲兒，她對菲兒太嚴厲。”想起這些，劉菲覺得有些委屈，她的大眼睛裡又蓄滿淚水。

“菲兒，姑姑那是為你好，大人的心思很複雜的，他們說的和做的有很多時候不是一回事，有時候心裡明明是為我們好，可是臉上表現出的卻是那種很兇的神情。他們和我們不同，我們對人和事，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭。”

“可不是，他們大人有時候真是讓菲兒很難理解。……”

於是兩個孩子開始你一言、我一語地說起成年人與她們小孩子的不同之處。說著說著，兩