及對無數可能性的美好期待。在這燈光與黑暗交融的空間內,一段嶄新的
史詩,正悄悄拉開其宏偉的帷幕……
“那麼,下一個目的地,便是浩瀚星空…”
隨著艾薇兒的話音漸行漸遠,留下的,是一片無限遐想和對未來故事濃厚期盼的寂靜。
話音一落,現場彷彿被某種不可思議的能量緊緊包裹,眾人的情緒高漲到前所未有的頂點。
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陳雨安眼神堅定,轉頭看向梅麗莎老師,說道:“現在,應該把夢想變為行動。梅麗莎老師,對於打造這座‘星界學府’,您有什麼具體的計劃嗎?”
尾
梅麗莎淡然一笑,雙手輕輕相疊於胸前,眼中閃爍著深邃而聰慧的光輝:“首要任務,我們需要打造一條能夠負載起我們全部願景的星舟,它不僅僅是一個運載工具,更應該是一個浮動的學習聖殿。”
這艘飛船應該配備最前沿的科技實驗室、寬敞的學習空間以及能夠模擬各種環境的訓練區,以確保理論與實踐的完美結合。
“聽起來像是一場美夢。”
薩爾瓦諾接著說道,他聲音中充滿激動,“但建造這樣一艘飛船,無論是難度還是成本都很高吧?我們該如何應對資金問題呢?”
艾薇兒上前一步,自信滿滿地說:“這個問題我已經思考過。我們可以透過向全球範圍內的科技公司、教育機構以及個人投資者發起眾籌,並承諾他們未來的星際探險優先參與權,我相信能夠籌集到足夠多的資金。此外,我們還可以利用網路平臺舉辦一系列關於星際探索的公開課程和科普活動,吸引更多的關注和支援。”
一旁的阿弗洛狄忒微微點頭,她眼中的靈感閃耀著:“另外,我們還可以運用虛擬現實技術,為大眾提供沉浸式的太空體驗,讓他們在家就能感受到星際旅行的奇妙,進一步提高專案的影響和吸引力。”
年輕的莉婭緊緊握住手中的筆記本,眼神激動:“我有個主意,我們可以舉辦一場全球性的創意競賽,邀請大家設計心目中的星際學院內部佈局或飛船外觀。這樣做不僅能彙集眾人的智慧,還能增加公眾的參與感和認同感。”
陳雨安讚許地點頭,隨即開啟智慧平板,迅速記錄下每個人的提議:“非常好,莉婭,你的建議很棒。現在我們就開始準備這場競賽,並啟動飛船的設計和建造工作。薩爾瓦諾,你和我一起負責籌資和技術合作;梅麗莎老師,教學內容和教師團隊由你負責;阿弗洛狄忒,創意展示和公眾互動由你來負責;莉婭,作為團隊的新成員,你的創意大賽計劃將成為我們連線世界的橋樑。”
會議室中,五人圍坐在一起,彼此目光交匯,彷彿已經看到了那艘承載人類智慧和夢想的飛船在茫茫宇宙中慢慢航行。這一刻,是夢想啟航的開始,也是挑戰與機遇交織的。
“……好吧,夥伴們,”
艾薇兒最後總結道,“現在,我們有了計劃,有了團隊,也有了方向。接下來就是行動的時候了。記得,我們的征途是星辰大海,但我們的就在這裡,就在這一刻。”
隨著艾薇兒的話音漸漸落下,一個新的征程正式開啟。未來的日子裡,他們會如何克服重重難關,將這個宏大的願景變成現實,又會在星辰大海中書寫怎樣的傳奇,這一切都將以他們的腳步為線索,一點點呈現在世人面前。
“那麼,讓我們手挽手,堅定地向未知的宇宙邁進!”
艾薇兒的發言宛如嘹亮的號角,點燃了在場每個人心中對夢想與探索的熱情,為這場星際征程留下充滿期待的省略號。
艾薇兒 洋溢的號召下,團隊成員的表情更加堅定。
會議室裡洋溢著前所未有的活力與決心,彷彿連空氣都在沸騰,預示著這場宏大的星際史詩即將拉開帷幕。
“為創意大賽命名首先要響亮有力。”
莉婭飛快地翻動著手中的筆記本,眼眸中閃爍著靈感的火花,“《星際築夢:未來學院設計大賽》怎麼樣?這個名稱不僅表達了我們對未來的美好憧憬,還能激發公眾的創新 。”
阿弗洛狄忒高興地拍手叫好:“太好了!這個名稱既浪漫又有挑戰性,一定能吸引眾多設計者和科幻愛好者的眼球。
我會立即開始設計活動海報和宣傳影片,用最前沿的視覺效果展現我們的夢想。”
梅麗莎老師微笑點頭,眼中滿是對年輕人潛力的讚賞:“莉婭,你的提議展示了年輕人特有的創造力和無限可能性。
同時,我將