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第5部分

天,我和雪兒回到學校。

cāo場上聚集了一群人,以下是他們的對話︰

“新來的女同學方雪兒,懂催眠術啊!”

“真的?”

“七個男生就是被她催眠了,跑到cāo場跳裸cāo!別得罪她啊!”

“還有那個劉‥‥‥甚麼發的男教師‥‥‥”

“你說新來的,教中文的劉金髮老師,是吧?”

“是啊!他更加厲害,他的右手是機械臂,一拳有幾百磅力。而且,他跟jǐng務署長是老友,所以他打傷了學生,他都沒事。在jǐng局喝了一杯nǎi茶,吃了件黑森林蛋糕便放了出來!”

“譁!這麼厲害,以後千萬不要得罪他們啊!”

“噓!不要說了,他們來啦!‥‥‥”

“劉sir!早晨!”校工陳伯向我打招呼。

“嗯!”我用鼻子哼了一聲,回應他。

“劉sir!早晨!”一個男同學向我作90度鞠躬。

“嗯!”同樣用鼻子回應他。

“劉sir!早晨!”兩個女同學向我點頭道。

“嗯!”都是用鼻子回應她們。

“劉sir!早晨!”教化學的老李說。

“嗯!”也依然是用鼻子響應他。

“劉sir!早晨!”校務處美麗的鄭小姐說。

“嗯!”我一樣用鼻子回應她。

“劉sir!早晨!‥‥‥”陳學義校長說。

“嗯!”我都是依然繼續同樣用鼻子響應他!!(好大的膽子!)

我終於體驗到甚麼是‘英雄式歡迎’了!

同時也顯露出我一直改不了的xìng格缺點----------得意忘形!

方雪兒呢?

一樣!

她走進校園,由學校門口到六樓的路上,見到她的同學都叫道︰“雪兒姐!早晨!”

來到六樓,她更被一群男生圍住。

“早晨!雪兒姐!我幫妳拿書包吧!”男學生A上前說。

“早晨!雪兒姐!校工剛洗過地,小心地滑啊!”男學生B說。

“早晨!雪兒姐!早餐吃了沒,我有三明治‥‥‥”男學生C說。

“早晨!雪兒姐!我有牛nǎi‥‥‥”男學生D說。

“早晨!雪兒姐!我有蛋糕‥‥‥”男學生E說。

總之,”雪兒姐!”之聲,響遍校園!

上課鐘聲響過後,我走進課室。

和我第一次進入課室的情形截然不同,那時,沒有人理我,現在‥‥‥

“起立!”6D班的女班長大聲叫道,接著全班同學站起身,90度鞠躬,大聲叫道︰“劉大sir!早晨!”

“各位同學早晨!”說完,我看到班裡有一個同學沒有站起身!

好大的膽子!我劉大sir進來,竟然不站起身向我敬禮!找死!是不是?

不過算了吧!

因為她是方雪兒!她拿著手機發短訊,上課時竟然用手機,完全當我不存在!

是的,我教6D班中文科,並且是這一班的班主任,她也被編進這一班!

“班長!”我說︰“以後不用行這樣大的禮!”

“是!劉大sir!”女班長大聲回答。

“是劉sir!不是劉大sir!”我更正她。

“叫劉大sir!是代表我們對你的尊敬啊!”班長說。

我沒她辦法,不想跟她糾纏,於是開始教書。

我提出了一個問題︰“各位同學!請告訴,你們來學校讀書的‘目的’是甚麼?”

“為了考大學!”

“追求知識、學問。”

“讀好書將來找份好工!”

“還有呢?”我問。

“泡妞!”一個男生說。

“吃屎吧!”我心裡罵道。

“還有呢?”我繼續問。

“泡miss!”

“妖!”實在忍無可忍!我的黃金右手一揚,把半截粉筆擲向剛才胡扯的男生!

傳來”哎呀!”一聲,男生掩著被粉筆擲中的額頭!我把這個男生視為‘搗蛋1號’!

“還有沒有?”我問。

沒有回答。

“沒有!?”我提高聲調的說︰“最重要的一樣你們還沒有說出來啊!”

學生們面面相