週末，

王雪王老師正在批改昨天的試卷，她教了三個高三班級的語文，因為課程的安排問題，昨天只有兩個班級進行了一場小測驗。

首先批改的是二班的卷子，一頓操作下來情況尚可，該高分的學生依舊保持著高分狀態，該中庸的還是那麼中庸，該悲劇的始終無法逃脫自己的命運。

當然，

學渣在二班裡佔比不多，五十個學生裡面只有那麼兩三個，而且最重要的是，這些學渣對語文還算有良心，不像其他的學科...慘不忍睹。

“該批一班了。”王雪嘆了口氣，她有一種不詳的預感，這種感覺完全來自某一位學生。

“先把這個傢伙的卷子找出來最後批改...免的被氣死。”

王雪找到了徐茫的卷子，粗略掃了一眼，卷面很乾淨，沒有什麼空白，該利寫的地方都寫滿了‘答案’，這讓作為語文老師的王雪感到一絲欣慰，因為這是她告訴徐茫的拿分技巧。

王雪曾經批改過高考卷子，那是一段非常辛酸的經歷，如果遇到一些字型漂亮的卷子，心情稍微好點，然而...遇到某些字寫得賊爛的，想死的心都有。

但是，

隨便看了一道題目，王雪有一種自殺的情緒。

這...

這個傢伙居然把題目給你抄了一遍！

王雪掐著自己的人中，迅速把徐茫的卷子丟到了一邊，避免誤入眼簾。

擺脫掉噩夢後，王雪再次體會到生命的可貴，深吸一口氣，開始了一班的批改，過程還是很順利的，沒有遇到令她心煩的卷子。

不過，

也有驚喜。

那就是剛剛轉到一班的新生楊小曼。

她獲得了一百四十九分，也不知道是否故意為之，所有同學都對了的題目，楊小曼卻錯了，當然問題不是很大，所以只扣了一分。

“故意的！”

“這一定是故意的！”

王雪有理由相信楊小曼同學故意扣一分，雖然不知道為什麼這麼做，但這學生實力不俗！

“唉...”

“怎麼辦？”

“該批改徐茫的卷子了。”王雪瞥了一眼邊上的卷子，一股涼意席捲全身，要不弄丟了？

最終，

王雪憑藉著自己優秀的職業素養，忍著被氣死的危險，開始批改徐茫的卷子。

0分！

0分！

0分！

一路之下，

王雪有些崩潰，關於默寫的內容，這個傢伙幾乎全是把題目給抄了一遍，這些都是送分題呀！

經過千辛萬苦後，王雪批改到了作文，前面徐茫一共得了三十來分，按照過去的經歷，作文他可以得到二十來分，加起來的分數保持了從前的水平。

“《過去，現在，和將來》”

“呃...”

“題目倒是挺符合‘時間’的本義。”王雪看到徐茫的作文題目後，有點點不放心，按照他的尿性，可能會把春晚的小品臺詞給抄一遍。

對了！

這就是徐茫的風格，以遊戲為全文的切入點，不用看了...下面就是這款遊戲的攻略。

等等！

情況有些不一樣！

原本王雪對於這篇來自於徐茫之手的作文並沒有抱什麼希望，隨便看兩眼，然後給一個二十幾分就完事，結果...她覺得自己開啟了一個潘多拉魔盒。

...

週一，

王雪早早來到了辦公室，找到了一班班主任林一山。

“林老師！”

“我想和你談談關於徐茫的事情。”王雪滿臉嚴肅第說道。

“怎麼了王老師，是不是這個傢伙又在課堂上搗亂了？”林一山無奈第說道：“找我沒用啊，他爸和我們的校長可是同學，關係硬的很，開不掉。”

“不不不！”

“我覺得徐茫...他有一種無限的潛力。”王雪認真道：“如果我們能夠把他的潛力運用到正軌上，他絕對前途無限，我保證！”

“...”

“王老師？”林一山一臉懵逼地問道：“你是不是病了？怎麼說出這種胡話？”

聽到林一山的話語，王雪也覺得自己病了，而且病入膏肓，但是...昨天那一篇作文實在有些...神奇。

“不！”

“林老師，你聽我說。”王雪說道