原本對陳默信心十足，以為陳默拿下李曉峰這個刺頭沒什麼問題，此刻看到陳默如此表現，兩人的心裡有些七上八下，他們心裡焦急到：老陳，你趕緊開始答題啊！老看著試卷發呆幹嘛啊！

陳默之前放出豪言，說只要他在這個班級上，李曉峰就只能排名第二，現在兩人當場比試，要是陳默輸了，不僅陳默會成為班級中最大的笑話，連帶著身為臨海派一員的自己也會變成笑話，估計今後在這個班級上再也抬不起頭了。

肖玉賢和朱元祥不想成為笑柄，所以兩人都很焦急。陳默自然也跟他們一樣的想法，他之所以盯著這道試題發呆，並不是他想放棄答題，而是他想首先把這道化學題解決掉，因為他覺得這道題對他來說難度是最大的，其它的題目雖然也很有難度，但還沒達到能夠難倒他的程度。也就是說陳默想先難後易，這跟老師們教導的答題的時候要先易後難的方式完全背道而馳，可見他不是一個按常理出牌的人。

此刻陳默的腦海裡正在進行模擬實驗，他雖然沒做過這個實驗，但他還是可以想像一下的。即便有些化學試劑的分子式他不認識，但他認識裡面的各種元素，兩種試劑融合到一起的時候其中的哪些元素會互相作用，他可以根據自己已經掌握的書面知識嘗試著進行估算。

陳默仔細的模擬了一下實驗過程，腦海裡對整個步驟有了一個大致的印象，但是對於化學反應過程中產生的現象他只能靠猜，對於實驗結果所呈現的性狀他也不可能想象出來，他能做的只是把最後產生的物質的化學分子式推算出來。

陳默思考了幾分鐘之後準備動筆答題，這道題一共有三十分，如果他能準確的推算出最後的化學分子式，他就能獲得十五分，剩下的十五分屬於對實驗過程中化學反應的描述，他對這部分只靠猜，運氣好的話也許可以增加點分數，運氣不好的話只能丟掉這十五分了。

誰知他剛準備動筆，一旁的張忠州忽然開口道：“陳默同學，這道題屬於實驗題，這裡沒有試驗用具，所以你可以不做回答，最後統計成績的時候這道題不計入總分。”

張忠州剛才看到陳默發呆，好奇之下他就湊到跟前看了起來，發現陳默盯著一道化學實驗題沉思，他立刻就想到了緣由，於是開口提醒。說完這話他又轉頭對正在答題的李曉峰說道：“李曉峰同學，化學試卷的最後一題可以不作答，你聽清楚了嗎？”

李曉峰一邊答題一邊點頭，陳默聽到這話苦笑起來，他心想：張老師，你就不能早點說嗎，我都思考了好半天了，好不容易想出一些眉目，你就這麼一句話給我否定了，這不是坑人麼？算了，不管這道題算不算數，我都把自己想好的答案寫出來好了，不然這麼長的思考時間豈不是全都浪費了？

陳默想到這裡開始動筆答題，張忠州看他仍然回答這道題目，不由愣了一下，他還以為陳默沒聽清楚，這就想再次提醒，可是看到陳默寫出的化學分子式之後，他立馬就把剛準備說出口的話嚥下了肚子，只見他睜大雙眼一臉震驚的表情看著陳默寫出的內容，好半天才開口道：“陳……陳默同學……這些化學分子式你是怎麼知道的啊……？”

第96章奇怪的張老師

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張忠州一臉震驚的表情說出這番話，這讓臺下的同學們覺得非常奇怪，就連正在答題的李曉峰都停了下來，大家轉頭看向他，全都一臉的疑惑之色。

陳默仍然在答題，他一邊寫答案一邊詢問道：“張老師，這些化學分子式是我自己推算出來的，有什麼不妥之處嗎？”

張忠州聽到這話臉上的神色稍微緩和了一些，不過他的表情仍然有些不太自然，只見他乾笑道：“哦……沒什麼，老師看你沒有做實驗就能寫出這些答案覺得很驚訝罷了，呵呵……呵呵……”

陳默不以為意的哦了一聲，然後繼續把自己的答案寫出來。班上的同學除了陳默之外全都看到了張老師古怪的表情，大家沒有像陳默表現得這麼輕描淡寫，心裡的疑惑越發的濃厚起來。

張老師的表情明眼人一看就知道不對勁，如果像他說的只是因為陳默沒做實驗就能寫出化學分子式而感到驚訝，那他的表情未免有些驚訝過頭了吧？這跟他之前一直表現出的輕鬆隨意是不是反差太大了一些？

李曉峰距離陳默最近，看到張老師這幅表情，他真的很想扭頭看看陳默寫出的到底是什麼內容，不過這樣做顯然有剽竊答案的嫌疑，李曉峰想到這茬帶著