，還要面臨考核，至少達到四級魔法師層次。魔法學徒是不能畢業的。

王啟年離開了魔法物品管理部，正式成為一名魔法教師，他教的這一門《黑魔法與防護》，是一門具有一定危險性的學科，一般來說，魔法學校對這門課很謹慎，通常由學生自學，魔法師在許多情況，戰鬥並不是主要的，而且。就是戰鬥。也在騎士等的保護下，像王啟年這樣的獨行者的情況很少，大概只有巫妖等少數魔法師如此。

今天是王啟年上第一堂課，他充分做好的準備。來到大教室。這種課是大課。學校並不太重視，與學校相反，是學生的熱情。兩三百人的課堂坐得滿滿的，學生們對於打架，心中還是有一份衝動。

王啟年走進了教室，教室佈置得與眾不同，在學生與老師講臺之間，有一片平臺，並沒有人，王啟年知道這是演示和較量用的臺子，在教室中，有水晶球，這是一種類似於地球上投影儀的東西，不過並沒有螢幕，它的投影是立體的，在講臺後面，有一塊黑板，這倒與地球上相同。

王啟年走到講臺上，教室中的魔法燈都亮了起來：“同學們，自我介紹一下，我叫王啟年，你們可以叫我啟年？王，是一個死靈法師，這門課是專門為戰鬥所準備，當然，沒有興趣的人，可以不學，但既然來了，就要好好的學，第一個問題，什麼是黑魔法？”

王啟年停了下來，眼睛往下面一掃，點了一名舉手的同學來回答：“黑魔法，是以有強大魔力者為物件，主要是殺傷用的黑魔法，一般與白魔法相對。”

“很好，請坐下。那麼，我用聖光箭魔法去攻擊敵人，那們，我算不算用黑魔法？”王啟年面帶微笑問到。

下面傳來嗡嗡的討論聲，一個學生站了起來：“教授，聖光箭是神聖魔法，應該不算黑魔法。”

“很好，請坐下，有沒有不同的意見？”王啟年還是面帶微笑。

又一個學生站了起來：“教授，我認為聖光箭是殺傷性魔法，應該算黑魔法。”

“很好，你也請坐，有沒有不同意見？”王啟年又問到，學生們面面相覷，不知如何回答。

王啟年見此，緊跟著說：“那麼，認為聖光箭不是黑魔法的同學請舉手。”

手舉起了一大部半，王啟年笑到：“看來，大部分同學都認為聖光箭不是黑魔法，那麼認為它是黑魔法的舉手。”

只有少數同學舉手，還有些遲疑了一下，舉起手，王啟年依然是臉帶微笑：“看來，支援聖光箭是黑魔法的是少部分，有沒有認為吃不準的？”

有幾個學生遲疑地舉起了手，王啟年說：“很好，現場有三類同學，贊成聖光箭不是黑魔法的同學是嫉惡如仇的同學，支援聖光箭是黑魔法的同學敢於對權威進行挑戰的同學，至於那些吃不準的同學，你們獨立思考了，我提出這樣一個問題，實際上聖光箭是不是黑魔法並不重要，只是說明一個問題，黑魔法雖然名聲不好聽，事實上，我們每一個都多少練習的黑魔法，許多時候是我們不這樣認為，魔法無黑白之分，用之幫助人，就是白魔法，用之為惡，你就是黑魔法師，如果對一切有黑魔法特點的魔法你不去學，基本上你就沒有什麼可學的。”

王啟年笑了，下面學生也笑了。

“好了，我們就切入正題，講解第一類標準的黑魔法：詛咒，提到詛咒，大家立刻會想到一個陰暗的房間中，一個老年的法師，手中他拿著水晶球或是其它物品，在暗暗地咬牙切齒地對一個人進行施法詛咒，大家是否感到一股陰森的氣息。”王啟年微笑到，在這一刻，他笑咪咪的，但同學卻不由得打了個寒顫，王啟年的語氣有些��耍�浜仙纖��溥淶男θ藎�幸恢炙擋懷齙墓鉅臁�

“下面我們來看一下詛咒術的基本組成。”王啟年說著，啟動了水晶球，將一張卡放在水晶球上，卡一放上，化成一股黑煙，在教室前面，投射出一幅畫面。

“詛咒施法，是有先決條件的，你需要對方的東西，如對方的頭髮，或者指甲，亦或對方貼身的衣物等作為媒介物，高明的詛咒師，甚至可以採集對方的氣息等資訊特徵，作為媒介。”王啟年說到這，愣了一下，詛咒術被認為少數不需要元素的魔法，它的機理很奇怪，王啟年無意中說出一個名詞，令他心中隱隱有悟，那就是資訊。

不錯，是資訊，好像詛咒術的力量發生是透過資訊，那麼資訊會不會是元素的一個方面，王啟年多了一條路。

王啟年開始投影分析詛咒術的步驟，從其中又提煉出根本，在於詛咒術有了媒介物，還要有怨氣，最後以一